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文档简介
部编版语文二年级上学期复习练习题第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_2. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号) A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景3. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)4. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_5. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_6. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_7. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)8. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去9. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱10. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_二、综合练习题。(共30分)1. 填写声母表2. 抄写生字并组词。3. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没4. 我能写一手漂亮的铅笔字 5. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑6. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳7. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。8. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。9. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园10. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了_。(2)从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”?用横线从文段中画出来。(3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。2. 阅读太阳和彩虹,完成练习。刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。(1)短文共有_个自然段,主要讲了_和 _之间的故事。(2)文中画线句子中的“我”指的是_,“你”指的是_。(3)彩虹不见了,是因为( )(填序号
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