xx年七年级英语上册总复习知识点

1 / 17 XX 年七年级英语上册总复习知识点 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址【语法】 特殊疑问句 1.基本规律 一般问句语序疑问词组不作主语 一般问句语序疑问词组不作主语 特殊问句疑问词组 谓语 疑问词组作主语 2.常用句型 1）询问职业、身份 Whatisyourfather?Heisadoctor. 2）询问姓名、关系 Whoisthatboy?Heismybrother 3）询问相貌特征 4）询问目的 Whatisshelike?=Whatdoesshelooklike?Whatdidtheycomeherefor? 5）询问原因 6）询问天气 Whydidtheycomehere?Howistheweathertoday? Becausetheyhaveameetingtoattend.=Whatistheweatherliketoday? 2 / 17 7）询问颜色 8）询问尺寸 Whatdolorisherskirt?Whatsizedoeshewear? It 9）询问钟点 10）询问星期 Whattimeisit?Whatdayisittoday? It s7: sTuesday. 11）询问几号 12）询问年龄 Whatisthedatetoday?Howoldishe? It 13）询问多久 14）询问长度 Howlonghaveyoubeenhere?Howlongisthebridge? s500metres. 15）询问距离 16）询问频度 Howfarisitfromheretothezoo?Howoftendoyoucomeback？ It 17）询问多快 18）询问数量 Howsoonwillshearrive?Howmanyjacketsdoyouhave? ? 19）询问价格 20）询问高度 Howmuchisit?Howtallisshe? Howmuchdoesitcost?Howhighisthetower? 二难点讲评 3 / 17 syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么？ 释： 1） favorite 是形容词 “ 最喜欢的 ” ，作定语或表语。 例如： myfavoritesubjectisEnglish.（定语）我最喜欢的学科是英语。 Thebookismyfavorite（表语）。这本书是我最喜欢的。 2） favorite 作名词，意为 “ 好意、欢心、宠爱 ” 。 例如： Thegirlisafavorite.此女孩是受人欢迎得人。 然后自编一组对话。 释： make是使役动词，其意义及用法介绍如下： 1）让某人做某事。如： Hemakesmeworkallday.他让我整天工作。 2） makesb./sth+形容词。如： Let smakeourclassclean.咱们把教室打扫干净吧！ 3） makeaftersb 追求某人 makefriends 交朋友 maketea/coffee 沏茶 /泡咖啡， makeacoat 做衣服 makethebed 铺床 makemeal/breakfast/supper/lunch/dinner 做饭 /早餐 /晚饭 /午饭 /正餐 。 3 Whydoyoulikemath？你为什么喜欢数学？ 释：这是以 why 引导的特殊疑问句， why引导的特殊疑问句4 / 17 是就原因进行提问的，因此 用 because 来回答。 例如： -？你为什么喜欢体育？ -Becauseit sfun.因为它有趣。 ？你的自然老师是谁？ 释：这 是以 who引导的特殊疑问句，如果疑问代词是问句的主语或以 “ 疑问形容词 +名词 ” 为问句的主语，这个问句就用正常的陈述句语序。 例如： Whoisyourteacher?谁是你的老师？ 我的自然老师是王先生。 释：在句中为称呼语，称呼语要放在问候语之后，前面要加逗号。 mr意为 “ 先生 ” ，是 mister 的缩写形式，第一个字母须大写，不能单独使用，必须和姓连用，放在姓前面，这一点与汉语不同。 注： mr.先生、 miss 小姐（未婚女子）、 ms 女士（已婚或婚否不明）三者都习惯于人的姓之前称呼。如：王先生，missGreen 格林小姐， msmary玛莉女士。这种表达形式与汉语语序不同，绝不能把 “ 王先生 ” 说成 Wangmr.,“ 格林小姐 ” 说成 Greenmiss， “ 玛莉女士 ”maryms 。使用 mr.、 miss和 ms 三词时第一个字母要大写。当称呼某某老师时，常用这三个词。如： “ 高老师 ” 要说 mr.(miss， ms)Gao，而不能说 TeacherGao 和 GaoTeacher。 5 / 17 6What syourmother sfavouritecolor？你妈妈最喜欢的颜色是什么？ 释：句中的 mother s 是名词所有格，意为 “ 母亲的 ” ，名词所有格是在表示有生命的名词末尾加 “s” ，表示“ 的 ” ，其变化规则如下： （ 1）单数名词和不以 “s” 结尾的人名后，加 “s” ，如：thegirl sname女孩的名字。 （ 2）在以 “ -s” 结尾的单数名词后加 “ ” ，如： marksdesk麦克斯的书桌。 （ 3）在规则的复数名词的 “ -s” 后面加所有格符号 “ ” 。如： Students books 学生的书。 （ 4）在没有 “ -s” 结尾的复数名词后用所有格用 “ s” 的形式。如： children sDay 儿童节。 （ 5）两人共同拥有的人或物，如： Lucyandlily smother露西和莉的妈妈。 不是两人共同拥有的人或物，如： Lucy sandWeiHuasmothers 露西和伟华的妈妈们 . sTuesday,November11.今天是 11月 11日，星期四。 释：在英语中，如果同时出现的日期和星期，一般先说星期，后说日期。 例如： It smonday， octoberisttoday. Todayismonday， october1st.今天是十月一日，星期一。 6 / 17 在疑问句及否定句中，通常用 it 作语，而不用 today 作主语。例如：一般不能说： IstodayTuesday？或 TodayisntTuesday. 表示星期、月份的名词都是专有名词，单词的第一个字母必须大写。而且前面不加任何冠词。如： Friday， Saturday，Sunday， April， october， December 等。 注：如要询问星期几，一般用 Whatday? 来提问。 例如： Whatdayisittoday?今天星期几？ ItsSaturdaytoday.今天是星期日。 如要询问日期，则有 Whatdate? 提问。 例如： Whatdateisittoday? 今 天 几 号？ItsSeptember10th今天是九月十日。 mreallybusytoday!我今天真的很忙。 释： 1)句中 really是形容词 real的副词，意为 “ 真实地、真正地 ” ，在句中常常常可以修 饰形容词，副词或动词，它通常位于动词 be 之后，行为动词之前。 例如： Ireallyloveyouverymuch 我真地非常爱你。 2)bebusy 表示 “ 很忙 ” 。 例如： mymotherisbusytoday.我妈妈今天很忙。 注：关于 busy的常见句式还有： bebusywithsth 忙于 bebusydoingsth. 忙着做 7 / 17 例如：Heisbusywithhishomework.=Heisbusydoinghishomework. 他正忙着做家庭作业。 我们的老师非常严格，他使我很疲倦。 释： 1) 句 中 的 strictmother 一位严厉的母亲，astrictteacher 一位严格的老师。 2)句中草药 make意为 “ 使 成 （的状况） ” ，常用 make+名词 /代词 +形容词结构 . 例如： Thismakesmeveryhappy.这使我们非常高兴。 注： bestrictwi thsb.表示 “ 对某人要求严格 ” 的意思。 例如： myparentsarestrictwithme.我父母对我要求非常严格。 bestrictinsth. 表示 “ 对某事要求严格 ” 的意思。 例如： ourteacherisstrictineverything. 我们老师在每一件事上对我们都非常严格要求。 则表示 对某人在每件事上都要求严格。 例如： myparentsarestrictwithmeineverything.我父母在每件事上对我要求严格。 三典型例解 () sverykind_you_helpme. ;for 分析： c 本题考查常用句型 It s(very)kind/选 c。 8 / 17 ()2. couldyouaskher_meback,please?Ihavesomethingtotellher. ok. 分析： B 本题通过上下文语境考查固定词组 “ 请求某人做某事 ” 的用法 ,选 B。 ()3. Idon tlikethegreencoat. _theredone? 分析： c 本题通过语境考查征询别人意见或建议的句子 ,“ 怎么样？ ” 用 What/How about.?因此选 c。 ()_? 分析： Bshoes 是复数 ,其代词宾格应为 them,tryon 跟代词时 ,代词应放在 try 和 on中间 ,故选 B。 ()5. Wouldyouliketogooutforapicnictomorrow? yes,I dloveto. Don tforget_somedrinks. 分析： B本题通过语境考查 forget的用法以及 bring与 take的区别。 forgettodosth. 忘 记 做 某 事 ( 未做 ) ；9 / 17 forgetdoingsth.“ 忘记做过某事 (已做 )” 。 bring为 “ 取来 ,拿来 ” 之意。 take为 “ 拿走 ” 之意。根据语境： “ 记得带些饮料去野餐 ”, 因此选 B。 () ll_it. 分析： B 根据语境 ,此题指购物时买下某物的说法。在购物时 ,要买下某物时常说 I ll/We lltake.因此选 B。 ()7. Whattimeisit? It s_. 分析： B 根据时间表达法 ,B 应是正确答案。另一种表达为fourforty-five。 ()8. couldyouhelpme,please？ _? 分析： B 本题考查的用法 ,它的意思是 “ 想让某人做某事 ”,因此选 B。 ()9. Doyouwant_withme? yes,Ido. 10 / 17 分析：本题考查 wanttodosth.和 dosomeshopping 的用法 ,在疑问句和否定句中 some不需变成 any。 () thave_applejuice,butIhave_orangejuice. ;any 分析： A 本题考查 some 与 any 的基本用法。 some 与 any 都作 “ 一些 ” 讲的时候 ,some 一般用于肯定句； any 一般用于否定句、条件句、疑问句中。但在表示征询意见或建议的疑问句中常用 some而不用 any。 四能力培养 、词汇。 A）根据句意及首字母提示，补全单词，使句子完整、正确。 1. Howmanystudentsarethereinyourclass? 2. Whatcolorisyournewbike? o. ,soheisthirteenyoldnow. sparentsareverybanddon thavemuchtimetotalkwithhim. B)根据句意及汉 语提示，拼写单词，使句子完整、正确。（共5 分） 6. It sveryhotin(夏天 )inDongtai. 11 / 17 That sright. (读 )Englisheveryday. (运动员 )intheworld. t(我的 ). 10. canyouseemanytalltrees(在 之间 )thehills? yes,Ican. . 单项选择。 ()1. _doeshelikescience? Becauseit sinteresting. ()2. What sTom sfavoritecity? _favoritecityisNewyork. s ()3. _doesyourmusicteachercome? Atnineo clock. ()_it sdifficultforme. ()5. _? :00intheafternoon. ()_Tuesday. / ()7. Wheredoeshelive? He_inBeijing. 12 / 17 ()8. Doyoulikemusic? _ ,itdoes. ,itisn t. ,becauseit ,Ido. ()_thenewstudenttotheclassroom. ()? () ()12. Whatdoyoueatforbreakfast? _. : ()13. What syourfavoritecolor? myfavoritecoloris_. (),Ihavegymnastics. ()15. IsSteve sfavoritedayFriday? . ,heisn t . 请根据括号内的要求改写下列句子，每空一词 (就划线部分提问 ) _yourfavoritesubject? 13 / 17 （改为一般疑问句） _reallybusytoday? （改写同义句） _ sfun.(就划线部分提问 ) _doeshe_art? _yourscienceteacher?(就划线部分提问 ) . 情景交际从 II栏中找出与 I 栏相对应的答语。 III ()? ()? ()? ()? ()? () syourfavoritecolor? ()? ()?()?()? . 完形填空 mydearfriends,letmetellyousomethingaboutmydailytimetable( 时间表 ).I_(1)at7:00andIgoto_(2)at8:_(3)andthenI14 / 17 havemathat10:00._(4) s_(5)._(6)._(7)at12:00andthenIhavemusicat1:_(8)_(9)likeartandIwanttobean_(10).IhaveartonWednesdayat2:00. () () () () () () ()/ () t () () . 阅读理解 (A) ,butheisnotold, ,pencilsandink(墨水 ), clock. (不仅 )theirteacherbutalso(而且 )theirfriend. ()_teacher. () slanguagesarevery_. 15 /