xx年三年级上册数学第七单元看日历练习导学案_第1页
xx年三年级上册数学第七单元看日历练习导学案_第2页
xx年三年级上册数学第七单元看日历练习导学案_第3页
xx年三年级上册数学第七单元看日历练习导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 XX 年三年级上册数学第七单元看日历练习导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 深圳市龙华新区万安学校导学案 上课班级三 2 班课题看日历练习 主备教师叶美心副备教师上课时间 XX 年 12 月 11 日星期 4 教学目标知识与能力会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。 过程与方法结合具体的活动,推算出某一个人的生日。 情感态度与价值观培养尊敬长辈、关心他人的情感。 教学重点会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会 。 教学难点结合具体的活动,推算出某一个人的生日。 教具准备多媒体。 教法运用引导法,教授法,练习法 学法指导自主学习 基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图 导入 新课 (检查预习) 2 / 4 独立完成,集体订正巩固新知 初 学 新 课 (初步探究) 2.填一填。 第 29 届夏季奥林匹克运动会于年月 日在北京开幕,历时 16 天,于月日 胜利结束。 独立思考,再集体探讨计算的方法 通过自主探究,使学生提高发现问题、解决问题的能力 引 导 释 疑 (合作学习) XX 年中有几个闰年? 找一找,写一写。 4.说一说。 今年是平年还是闰年? 今年上半年共有()天,全年共有() 天。 让学生说出计算的方法。教师指导竖式计算的板书。提高学3 / 4 生自主学习能力 基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图 拓 展 学 习 (深入探究) 学生独立完成,学生订正答案。小组交流计算方法,体会算法多样化。 提高学生自主学习能力,解决问题的能力 当 堂 检 测 (学习诊断) 独立完成,上黑板演示 提高计算能力 课 堂 小 结 (梳理归纳)今天你学了什么?看日历找日期使学生自己建4 / 4 立新的知识体系。 作业布置(检查反馈)板书设计(突出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论