xx年三年级上册语文复习计划及复习教案（人教版）

1 / 18 XX 年三年级上册语文复习计划及复习教案（人教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 成语归类： 描写神态的成语： 没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气 四、近反义词。 1、近义词： 安静 宁静穿戴 穿着打扮 装扮常常 经常 似乎 好像犹豫 迟疑鼓舞 鼓励力量 力气居然 竟然快乐 高兴喜爱 喜欢坚定 坚决突然 忽然立刻 马上仔细 认真平整 平坦巨大 庞大明白 了解著名 有名特别 非常漂亮 美丽高兴 愉快缓缓 慢慢憧憬 向往 快活 快乐五彩缤纷 五颜六色辽阔 广阔修建 建造大致 大概眺望 遥望拜访 拜见欣赏 观赏产生 发生迎候 等候连忙 急忙纳闷 奇怪茂盛 茂密坚固 牢固节省 节约才干 才能普通 平凡热闹 喧闹瑰丽 美丽 2 / 18 宝贵 珍贵飞舞 飘舞危急 危险仍然 依然悲伤 悲痛难过 难受骄傲 傲慢谦虚 虚心轻蔑 轻视懦弱 软弱镇定 镇静永远 永久获得 取得思索 思考诚挚 真诚 2 反义词： 傲慢 谦虚懦弱 勇敢丑陋 美丽愚蠢 聪明 安 静 热闹古老 年轻快乐 痛苦喜爱 讨厌合拢 张开犹豫 果断炎热 寒冷勤劳 懒惰高大 矮小经常 偶尔严寒 酷暑仔细 马虎稳稳当当 摇摇晃晃希望 失望温柔 粗暴宽阔 狭窄有意 无意干燥 湿润危险 安全 陌生 熟悉伟大 渺小简单 复杂产生 消失清闲 忙碌敬重 轻视远近闻名 默默无闻上升 下降轻 重清 浊黑暗 光明巨大 微小容易 困难节省 浪费减轻 加重清清楚楚 模模糊糊前进 后退长处 短处 胜利 失败减少 增加果然 居然结束 开 始 五、短语。 1、 “ 的 ” 字短语： _的小鸟 _的老师 _的国旗 _的铜钟 _的枝干 _的粉墙 _的民族小学 _的草地 _的花瓣 _的蒲公英 _3 / 18 的石级 _的老爷爷 _的白桦树 _的早晨 _的地质学家 _的土地 _的颜料 _的叶子 _的炎热 _的凉爽 _的菊花 _的气味 _的小 喇叭 _的衣裳 _的歌 _的蔷薇 _的笑脸 _的花蕾 _的记忆力 _的发现_的变化 _的风 _的云 _的雷声_的大地 _的江河 _的雨露 _的宇宙 _的图案 _的 历 史 遗 产 _的珊瑚_的鹿角 _的贝壳 _的海龟 _的鸟粪 _ 的 西 沙 群 岛 _ 的浓雾 _ 的叶子_的天空 _的金光 _的雪 _的大花园 _的宝库 _的铁罐 _的陶罐 _的神气 _的掌声 _的祝福 _的民族服装 2、 “ 地 ” 字短语： 匆匆地 _快活地 _悄悄地 _ 拼命地 _轻轻地 _好奇地 _ 甜甜地 _认真地 _地歌唱 _地喊叫 _地奔跑 _地转着 _地睡大觉 _地传授 _地蠕动 _地流着 _地刮过 _地站起 _地鞠躬 _地说 4 / 18 六、积累。 1、读背 聪明在于学习， _。（ _） 世上元难事， _。（ _） _。（周恩来） 任何成就都是 _。（ _） 书籍是 _。（ _） 天对 _，雨对 _， _。山花对海树，_。 秋月白， _，水绕对 _。雨中山果落，_。 十二生肖： 子 _丑 _寅 _卯 _辰 _巳 _ 午 _未 _申 _酉 _戌 _亥 _ 明月松间照， _。（ _） _，山青花欲燃。（ _） 千里莺啼绿映红， _。（ _） _，柳暗花明又一村。（ _） 水南水北重重柳， _。（ _） 千里之行， _。 _，更进一步。 耳听为虚， _。人元完人， _。 三字经： 5 / 18 人之初， _。性相近， _。子不学，_。幼不学， _。玉不琢， _。人不学， _。 _，方少时， _，习礼仪。 孔子名言：温故而 _。 三人行， _。 _，不亦说乎？ 知之为知之， _，是知也。 祖国风光的谚语：上有天堂， _。 _天下秀， _天下雄。 五岳归来 _，黄山归来 _。 桂林山水 _，阳朔山水 _。 颜色：蓝： _ 红： _ 绿： _ 黄： _ 八、修辞 1、比喻句： 我奋 力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样 秋天的雨是一把钥匙。 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎6 / 18 热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 田野像金色的海洋 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 2、拟人句： 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 它带着清凉和温柔 ,轻轻地 ,轻轻地 ,趁你没留意 ,把秋天的大门打开了。 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 7 / 18 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。 3、反问句： 你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟， 这是不是很有趣？ _ 它 们 飞 得 这 么 低 ， 怎 么 能 看 到 遥 远 的 家 呢 ？_。 敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？ _。 周 围 的 一 切 ， 不 是 都 在 起 变 化 吗 ？_。 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_。 她 们 怎 么 可 能 买 到 很 多 很 好 的 礼 物 呢 ？_。 4、夸张句： 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 5 关联词： 有的 有的 还有的 _ _ 8 / 18 不但 而且 _。 更加 更加 _。 不仅 还 _。 不是 而是 _。 无论 都 _。 如果 就 . 是 也是 _。 九、课文中重要语句。 1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有 _，有9 / 18 _，有 _和 _，还有 _。 同学们向在 _打招呼，向 _问好，向_敬礼。这时候，窗外 _，树枝 _，鸟儿 _，蝴蝶 _，好像都在 _。 2、原来，蒲公英的花就像 _，可以 _、 _。花朵张开时，它是 _，草地也是 _；花朵合拢时，金色的花瓣 _，草地就变成 _。 3、啊，峰顶这么高， _！我爬得上去吗？再看看 _的石级，石级边上的 铁链，似科是 _，真叫人 _！ 你 们 这 一 老 一 小 真 有 意 思 ， 都 会_！ 5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是 _，一只胸脯是 _。它们在树枝间_， _，非常 _。 男孩看看列宁，说： “ 会回来的， _。它还活着。 ” 6、他仔细 _着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说 “ 请您坐在这儿看报纸。 ” 7、 _是我国著名的地质学家。 这么重的大石头从天上掉下来，力量 _。它应该_ 。 可 它10 / 18 _？ 他 终 于 明 白 了 ， 这 块 大 石 头 是_。 10、我们精心地做着，心中充满面了 _和 _。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然 _，把它叫做 “_” 。 我们快活地 _，在田野里拼命地 _。 我们 _，千呼万唤。 11、黄黄的叶子像 _，扇哪扇哪，扇走了_。 红红的枫叶像 _，飘哇飘哇，邮来了_。 菊花仙子得到的颜色就更多了， _、 _、_. 梨 _，菠萝 _，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，带给大地的是 _，带给小朋友的是 _。 13、孔子年轻的时候，就已经是 _。他总觉得_，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家 _为师。 曲阜和洛阳相距 _，孔子 _， _，几个月后，11 / 18 终于到了洛阳。 学习是 _。 人 们佩 服 孔 子和 老 子 的 _，也敬 重他 们的_。 14、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，_ ， 缓 缓 上 升 ， 变 成 了 _ ，_，慢慢下降，变成了 _。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了 _和 _；他发出的声音，化作了 _；他的双眼变成了 _和 _；他的四肢，变成了 _；他的肌肤，变成了 _；他的血液 ，变成了 _；他的汗毛，变成了 _；他的汗水，变成了 _。 人类的老祖宗 _，用他的 _，创造了_。 15、赵州桥是一座 _的石拱桥，又叫 _。它是 _朝的石匠 _设计和参加建造的，到现在已经有_年了。 赵州桥非常 _ 。这坐桥不但 _ ，而且_。 这种设计，在建桥史上是一个 _ ，既_，使桥不容易被大水冲毁，又_，节省了石料。 12 / 18 赵州桥表现了劳动人民的 _和 _，是我国宝贵的 _。 16、 _时候， _画了一幅名扬中外的画 _。 17 、 西 沙 群 岛 _ 、 _ ，是个_。 西沙群岛一带海水 _， _：有 _，_， _， _。 随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加_，更加 _。 18、春天，树林 _新的枝条，长出 _的叶子。 夏天，树木长得 _， _的枝叶把森林封得 _。 秋风吹来，落叶在林间 _。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 _，也是一 座 _。 19、木匣是我 _埋的，那时候我还小， _也小。我现在九岁啦，步子比那时候 _，所以应该量的不是十岁，而是 _。 时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？ 20、 _的铁罐看不起陶罐，常常 _它。 13 / 18 我们生来就是 _，并不是来 _。 （这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处 ，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。） 20、英子 _了一会儿， _地站了起来，_。 大家的掌声给了我 _，使用我鼓起勇气_面对生活。 21、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们_、 _、 _和 _，以及一个陌生女孩 _。 综合练习 一、字词 1、查字典： “ 旅 ” 字用音序查字法，应先查音序 _，再查音节_； “ 阔 ” 字用部首查字法应先查 _部，再查 _画，它是_结构。 “ 威 ” 字用数笔划查字法应查 _画。 2、选词填空。 我总是 _好红领巾 _去上学。（带、戴、代、在、再） 李老师说话的态度很 _。 14 / 18 这是一个 _的集体。（温暖、温和） 我们的教室 _明亮。 汽车在 _的马路上行驶。（宽阔、宽敝） 上课了，同学们 _走进教室。 妈妈话说完，又 _干起活来。 小明 _三年被评为 “ 三好学生 ” 。（继续、陆续、连续） 一老一小 _爬上了峰顶。（果然、居然） 商人照老人指点一路找去， _找到了走失的骆驼。 列文虎克 _了显微镜。 这个秘密被丁丁 _了。（发现、发明） 二、选择正确的解释。 闻： A、听到的事情或消息 B 用鼻子嗅 c 听见 爸爸每天都要看新闻。（） 我远远的就闻到了一股花香。（） 深： A 从上到下的距离大 B 距离开始时间久 c 深奥 D 颜色浓 E 感情厚 他们的感情很深。（） 夜深了，老师还在工作。（） 这 本书的内容很深。（ 莲花湖的水很深，见不到底。（） 今天教师穿了一件深色的衣服。（） 三、扩写句子。 15 / 18 1 、 我 们 表 演 节 目 。_。 2 、 苹 果 树 上 挂 着 苹 果 。_。 3 、 小 红 做 作 业 。_。 4 、妈妈笑了。_。 四、修改病句。 1 、 列 文 虎 克 发 明 了 微 生 物 。 。_。 2 、 这 家 养 了 一 对 雪 白 的 花 鹅 。_。 3 、 我 光 荣 地 加 入 了 少 先 队 员 。_。 4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。_。 5 、兴趣小 组的同学基本上都到齐了。_。 6 、 班 长 小 丽 是 我 十 分 最 好 的 朋 友 。_ 五、积累。 16 / 18 1、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点： 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当 一定会飞回来 男孩肯定地说 是的 小男孩站起来 鞠了躬请 让我进去吧 2、给下面的多音字组词： 似 sh（） 好 ho（） s（） ho（） 朝 cho（）发 f（） zho（） f（） 作 zu（）奔 bn() zu（） bn() 假 ji（）撒 s（） ji（） s（） 晃 hung（）称 chng（） hung（） chng（） 当 dng（）量 ling（） dng（） ling（） 磨 m（）乘 chng（） m（） shng（） 卷 jun（）爪 zhu（） jun（） zho（） 闷 mn（）调 tio（） 17 / 18 mn（） dio（） 尽 jn（）应 yng（） jn（） yng（） 看 kn()舍 sh（） kn()sh（） 待 di()论 ln（） di()ln（） 说 shu（） yu（） 3、给带点字选择正确的读音。 1 我们在草地上奔（ bn、 bn）奔跑。 2 白发（ ff）苍苍的老爷爷走了。 3 这棵大树像一把大伞似（ sh、 s）的。 4 朝（ cho、 zho）前看 ,就可以见到树林。 5 公园里的假（ ji、 ji）山真美！ 6 花儿在花丛中摇晃（ hung、 hung）。 7 小羊上了狐狸的当（ dng、 dng）。 8 那里就是我们村的水磨（ m、 m）房。 9 小男孩忘了带 胶卷（ jun、 jun）。 10 天气闷（ mn、 mn）热。 11 尽（ jn、 jn）管天气不好，他还坚持上学。 12 他在看（ kn、 kn）守大门。 18 / 18 13 天下雨了，小锋只能待（ di、 di）留在旅馆。 14 小男孩说（ shu、