xx年中考时政专题：普及志愿理念 弘扬志愿精神

1 / 9 XX 年中考时政专题：普及志愿理念 弘扬志愿精神 XX 年中考时政专题：普及志愿理念弘扬志愿精神 【时政背景材料】 1、共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部XX 年 4 月 10 日在京召开 “XX 年大学生志愿服务西部计划电视电话会议 ” 。计划派遣万名左右普通高等学校应届毕业生到西部基层开展志愿服务工作。志愿者服务期由 1 2 年调整为 1 3 年。 2、 XX 年 7 月 19 日上午，中国志愿服务基金会第一届理事会第一次会议在北京召开。基金会的宗旨是，大力普及志愿理念、弘扬志愿精神，支持和推动志愿服务活 动，为人们关爱他人、奉献社会搭建平台，引导人们多做好事、增长好心、争当好人，不断提高公民文明素质和社会文明程度，大力推进社会主义核心价值体系建设。 【教材知识链接】 1、集体利益和个人利益的关系，由此给我们什么启示。做负责任的公民，要正确处理好集体利益与个人利益的关系，承担关爱集体的责任。 2、为什么要关爱集体？怎样关爱集体？ 3、如何理解国家兴亡匹夫有责？原因，表现。 2 / 9 4、为什么要树立热心公益服务社会的奉献意识？为什么要积极参加社会公益活动？ 5、你参加公益活动有何体会？ 6、为什么要信守承 诺？ 7、怎样自觉承担责任？做负责任的公民，要承担对社会的责任，维护国家的尊严与利益，参加公益事业，服务社会； 8、怎样做一个负责任的公民？做负责任的公民，更要从小事做起，信守承诺，勇担过错，自觉承担责任，做责任的主人。 9、责任的公民，要对自己负责，只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有人格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任； 【中考命题预测】 1.参加公益活动有什么意义？ 有利于营造 “ 我为人人，人人为我 ” 的社会氛围，使自身的价值在奉献得以提升； 有利于增强人们的社会责任 感，培养责任意识，从而自觉承担社会责任； 有利于发展先进文化，丰富精神文明创建活动，培养文明道德风尚； 有利于树立社会主义荣辱观，构建社会主义核心价值体系； 3 / 9 有利于使社会充满活力、诚信友爱，极大地促进社会和谐； 其它符合题意的答案。等 2.什么是社会公益活动？它的内容有哪些？ 【答案】社会公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。 社会公益活动的内容包括社区服务，环境保护，无偿献血，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，志愿服务，慈善，社 团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。 3.我想组织本班几名同学利用休息日参加一次公益活动，但又不知参加什么活动合适，你能给我一些建议吗？ 【答案】如植树活动；向居民宣传放火知识；进行环保活动等。 4.为什么要关爱集体？ 【答案】因为集体与个人密不可分、相互依存；集体利益和个人利益相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。只有人人关心爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 3.我们为什么承担起热心公益服务社会的责任？我们为什么承担社会责任？ 【答案】 是作为公民， 在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造我为人人、人人4 / 9 为我的社会氛围。 是我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。三在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 4.参加公益活动的体会。 【答案】参加公益活动，我们可以感觉到自身价值得以提升，能为社会为他人做贡献，能锻炼自己的能力；参加公益活动，我们可以带动更多的人参与公益活动，使我们的社会更加温暖和谐。 5.怎样做才算是一个负责任的公民 ？ 【答案】 是要慎重许诺，坚决履行诺言。 是当我们做错事时，要勇于承认错误并承担相应的责任。 是我们自觉承担责任，主动承担责任，做责任的主人。而不是被动地承担责任。要享受承担责任的快乐。 是要学会反思自己的责任。这有利于我们更清楚地了解自身的责任，更好地履行责任。（这四个方面并不是要求我们在答题时面面俱到。要针对具体问题具体分析） 【热点专题训练】 1、 XX 年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13 个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶 风冒雪来到那里参5 / 9 与救灾。 XX 年 5 月 12 日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和 12 位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法 铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起，抢救出 25 名幸存者，刨出近 60 名遇难者遗体。不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。 “XX 感动中国年度人物 ” 农民十三兄弟，他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们 “ 兄弟 ” 的含义。 2、阅读上述材料，回答下列问题： （ 1）结合上述材料，你认为唐山农民十三兄弟能够入选 “XX感动中国年度人物 ” 的理由是什么？ 【答案】助人为乐勇于承担社会责任 . （ 2）某校九年级（ 1）班同学在了解上述十三农民兄弟事件后，深受感动，决定以班级为单位，利用课余时间开展 “ 勇于承担责任，自觉奉献社会 ” 志愿者服务活动，一些同学持反对意见。如果你是本次活动的支持者，请针对反对方的观点，写一段辩词。 反方：中学生的责任就是学习，搞志愿者服务会影响学业，不利于自身发展。 正方： 【答案】角度一：报效祖国、振兴中 华是当代青少年的历史6 / 9 使命。青少年既要努力学习，又要积极承担社会责任，服务人们，奉献社会。 角度二：青少年要成为德、智、体全面发展的现代化建设者，不仅要努力学好书本知识，而且要积极参与社会实践，全面提高自身的能力和素质。 （ 3）九年级（ 1）班同学的行动获得了学校的大力支持，为了更好的弘扬助人为乐的精神，让更多的同学参与到自觉服务社会中来，学校决定以团委的名义在全校开展一次公民教育社会实践活动，请帮助完成下面内容： 请为本次活动设计一个宣传标语。 【答案】勇于承担责任，自觉奉献社会；爱我中华，从身边小 事做起；以服务人民为荣 如果你是该校九年级（ 1）班学生，请你为本班参加此次活动设计一个活动方案。 【答案】 1.活动主题：自觉服务社会从我做起 2.活动目的：使同学们认识到每个人所承担的社会责任，增强其自觉服务社会的意识，主动参与到服务社会中来 3.活动方式：参加社区卫生大扫除 4.活动步骤： 将班级参加社区大扫除的同学分组，指定各组劳动区域。 各小组内部成员进行分工，协作完成本组任务。 将打扫完的垃圾分类，投放到相应的垃圾箱内。 各小组成员一起谈本次活动感受，写劳动体会。 7 / 9 通过此次活动， 你有何收获？ 【答案】增长了知识，开拓了眼界，明白了自己的责任；提高了合作意识和能力；增强了协调人际关系的能力，增进了同学之间的友谊；提高了自己社会实践能力，动手动脑的能力 （插图）（插图）（插图） 我为环保出份力慰问军烈属我同小树共成长 3、观察上述图片，回答下列问题： 你知道图片反映的是一种什么活动吗？它有什么重要意义？ 【答案】志愿者活动、学雷锋活动或社会公益活动。 当今社会是一个需要互助、彼此关爱的社会，社会公益活动既能够造福他人和社会，也能够在帮助他人的过程中，使自身的价值在奉献中得以提升。同时用自己的行动和倡议去带动更多的人，社会生活才会变得更加美好。 想一想你参加过类似的活动吗？请你再举出几例。 【答案】（略） 结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会。 【答案】作为学生，就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里，我们应该认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护8 / 9 校园。此外，我们还要积极参加社会实践活动，主动承当应有的社会责任，奉献自己的一份力量。 4、 XX 年 3 月 29 日上午九点 ,由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联倡导的 ,以 “ 做一个有道德的人 ” 为 主题的 “ 知荣辱、树新风、我行动 ” 全国未成年人道德实践活动在河南省郑州市 47 中学正式启动。 活动主要围绕 “ 体验亲情 ” 、 “ 和谐校园 ” 、 “ 爱心奉献 ”三个方面 ,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动 ,引导未成年人在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操 ,在家做个好孩子 ,在学校做个好学生 ,在社会做个好公民。 为不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，校团委决定在全校学生中开展一次主题调查活动，现请你参与： 你会采取哪些调查方式？（至少写出两个） 【答案】问卷调查、采 访调查、网上查询等。 通过对全校学生行为的调查，发现有些学生有道德缺失的不文明现象，但大部分学生还是能以具体的实际行动参与思想道德建设。现请你列出你所调查的学生的具体道德行为有哪些。（至少四种） 【答案】保护环境卫生，不乱扔垃圾；爱护公物；自觉遵守课堂纪律；积极参加公益活动等。 9 / 9 在调查活动结束后，同学们积极撰写调查报告。在调查报告的结尾部分，同