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1 / 6 浅谈如何促进当代大学生创业 浅谈如何促进当代大学生创业 王 宁(青岛理工大学临沂,山东 临沂 273400) 摘 要:近年来,随着高校毕业生数量的逐年增加,大学生就业形势越来越严峻。大学生创业作为大学生就业的一种重要形式,越来越受到社会各个方面的重视。可以从优化创业环境,营造良好的创业氛围;开展创业教育,搭建大学生创业平台;转变就业观念,培养大学生创业精神等方面积极采取措施,更好地服务大学生创业。 关键词:促进;当代大学生;创业 中图分类号: G47 文献标志码: A 文章编号:1002-2589( 2016) 02-0083-02 目前,我国的就业形势呈现出复杂多变的状态,怎样提高大学生的就业竞争力越来越成为全社会共同关注的问题。联合国教科文组织发表的 21 世纪的高等教育:展望与行动世界宣言中提出:“为方便毕业生就业,培养创业技2 / 6 能应该成为高等教育主要关心的问题”,“毕业生将不仅仅是求职者,而应该首先成为工作岗位的创造者”。由此可见,创业对于一个青年就业者来说,有着十分重要的作用。 在我国,社会上的创业活动越来越普遍,创业指 数也不断升高,并且在国际上的排名不断前移,这在某种程度上也鼓励了大学生的创业热情。另外,在中国还有一个现象,18 到 24 岁的青年人在创业中一直保持着较高的比例,年轻化是中国创业活动的一个特点。而且,从社会性的创业活动来看,创业需要不断有新鲜的血液注入,创业者的素质需要不断地提高,队伍需要不断地壮大。在这些方面,大学生责无旁贷。 但是,当前好多大学生创业本身存在着许多迷茫和困惑,深入研究、科学把握大学生创业的实践和内在的规律,对于有效指导大学生创业和相关的研究,具有重大意义。大学生创业不仅关系大学 生解决就业的问题,还关系到当代大学生素质的提高。 一、优化创业环境,营造良好的创业氛围 (一)政府和相关职能部门要进一步优化政策环境 3 / 6 大学生创业需要政策、资金等各个方面的扶持。当今社会,大学生创业的优惠政策还是比较少,缺乏向高校的渗透与倾斜。所以,这就要求政府各级党委,以及政府的各级职能部门不断地改善创业环境,通过制定出相关的政策法规来优化大学生创业的环境,支持和指导大学生自主创业。 在大学生创业的过程中,政府和相关职能部门要为大学生创业提供重要帮助。 当前,我国政府已经出台了一些有利于创业的政策。例如,一是税收减免政策,这类政策主要集中在鼓励下岗失业人员自谋职业,鼓励服务型企业和商贸型企业吸纳下岗失业人员等。二是小额信贷政策,这类政策的主要内容是提供小额贷款,帮助自谋职业和自主创业的下岗失业人员逐步解决创业起步阶段面临的资金困难。三是社保补贴政策。四是就业援助政策。五是主副分离政策,在鼓励国有大中型企业分流安置富余人员方面,给予实实在在的政策扶持。六是就业服务政策 1。 (二)营造良好的全民创业氛围 创业是富民之本,强国之策。倡导大学生创业,必须倡导全民创业。中国社科院近期发布的 2016 年城市竞争力4 / 6 蓝皮书显示,居民商业和创业意识越强的地方,各项经济活动就越活跃,越是能有力地推动当地经济的发展。 倡导向浙江人民学习,学习浙江人对创造社会财富的激情,永不言败的精神。正是这种精神,成就了浙江经济,创造出一个又一个奇迹。它给人们展现的是一种强烈的自主创业意识和创业精神,是对人生目标的不懈追求。我们应该看到,当自主创业意识成为一种社会氛围、一种社会共识的时候,经济社会的发展将充满生机和活力 2。 (三)社会其他力量的支持 大学生创业的资金哪里来呢?这就需要银行为大学生打开绿灯。基本上,现在的大学生创业面临的最大问题基本上就是资金的匮乏。大学生刚毕业不久,他们本身没有任何的经济来源,要想创业其实是相当的困难的。所以我们的银行这时候就需要为大学生的创业提供资金的各项优惠政策与支持。 此外,社会上还有那些力量可以对学生进行帮扶呢?保险公司有这个能力。针对目前专门针对大学生的险种比较少,为此保险公司可以专门增加些专门针对大学生创业的险5 / 6 种。除此之外,大学生创立 的企业还可以参加保险,这样就将其对社会公众的责任转嫁给了保险人。还有哪些方法能降低大学生创业的风险呢?大体上,可以通过增加雇主责任险、员工意外伤害保险、团体保险等,将雇员的责任转为由保险人承担。 新闻媒体也要加大对大学生创业的支持。完善宣传制度,加大宣传力度。大学生创业史开创性工作典型的行为。大学学生的开创性工作,要专注于中国共产党中央、省级和市级的宣传。同时注意规避学生风险,尤其是对自我的政策措施,引导企业优惠政策的相关部门,认真执行各种积极地为大学生的风险进行故障排除的政策。 二、开展创业教育,搭建大学生创业平台 (一)大力推进高等学校创新创业教育工作 1.加强创新教育课程体系建设 创新教育在教育和文化素质教育专业教学计划和信用体系中居于重要地位,建立多层次、立体创新教育课程体系具有重要意义。必须突出专业特色,创造性得把课程设置6 / 6 和专业课程体系的有机融合,创作实践和专业实践教学,积极促进有效的连接人才培养

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