部编版语文四年级上学期考点总复习期末.doc

部编版语文四年级上学期考点总复习期末（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。2. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤3. 读拼音，写生字。zu 工_ _下 _位 _事yun 花_ _月 _旦 队_zh _道 树_ 一_鸟 一_歌l _用 美_ 站_sh 城_ 故_ 不_di 领_ 穿_ 世_4. 读一读，连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训5. 根据语言环境，选词填空。（填序号）A陆续 B连续 C持续 D继续上课了，同学们_地走进礼堂，_听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到_不断的掌声_了好长时间。6. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁，变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁，变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _7. 比一比，选字组词。木 禾 树_ _苗 锄_土 十 _个 _地 松_力 刀 小_ _气 用_8. 照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的_ 难忘的_例：一条条（龙船）一串串_ 一只只_9. 给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”：A.冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。_10. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”2. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧3. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留4. 抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造！5. 照样子，写一写。b p m f b p m f 6. 看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！ 7. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。8. 照样子把事物写得有趣。例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。9. 读一读，照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹10. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。让别人分享财富 十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，天空就阴云密布，要下雨了。过往的人们纷纷往家里赶，没人来买西瓜了。他很（沮丧 悲痛），西瓜卖不出去了，还要推回去。 这时，父亲说：“我们可以把西瓜免费送人。”于是，父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人家纷纷用诧异的目光看着他们。父亲说；”要下雨了，西瓜不好卖，分给大家吃啦。”有人说：“那你不是吃亏了吗?我拿钱给你。” 父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是推回去，明天又不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，相信他们的西瓜最新鲜。 多年之后，他拥有了一家食品工厂，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。 金融危机爆发，他的工厂停产，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：“现在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外，每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。”那些食品平日里多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地带回家。工人们带走的毕竟是少数，他又免费把食品送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。 后来，金融危机过去了，市场（复活 复苏）后，他的工厂订单出奇的多。好多工厂都遭遇用工荒，招不到人，而他的工厂，工人们蜂拥着前来报名，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他的工厂。他立即投入生产，并扩大了生产规模。 与其守着“财富”，看着它们变质，不如免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。舍得让别人分享自己的“财富”，一颗善良的心，可以让我们赢得更好的未来。（1）用“”划去文中括号里不恰当的词。（2）联系上下文，理解下面的词语。用工荒：_。慕名而来：_。（3）短文详写了哪两件事?请选一选。（ ）（4）短文第段中说：“那天，他们一无所获地回去了”。你认为他们是“一无所获”吗?为什么?（5）读了这篇文章，你得到了什么启发?2. 我会阅读下面的短文，按要求回答问题。（10分）避暑（bsh）小昆（kn）虫们是怎样避暑的呢？夏天蜂窝里温度（wnd）很高，小蜜蜂纷纷运（yn）来河水，撒（s）在巢（cho）里，并扇动翅膀降（chbngjing）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiomio），他们搬（bn）来沙粒和小土块，封（fng）住洞口，防（fng）止热（r）气进洞。红蜻蜓（Qngtng）尾巴朝着太阳，不让烈（li）日晒（shi）到头部，以防中暑。花蝴蝶（hdi）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（do）挂（gu）在树叶的背后避暑。小昆虫们的避暑方法真有趣！（1）这篇短文一共有_个自然段，其中第二自然段有_句话。（2）根据短文内容，连一连。运来_太阳 不会晒到头部朝着_翅膀 洒在巢里合拢_洞口 防止热气进洞封住_河水 倒挂在树叶后面（3）短文里提到的小昆虫是：_、_、_、_。（填序号）蝴蝶 红蜻蜓 蜘蛛 小蜜蜂 蝉 蚂蚁四、写作