xx年九年级物理11-4 电流导学案（北师大版）

1 / 6 XX 年九年级物理 11-4 电流导学案（北师大版） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 科目 物理课题第十一章第四节电流 主备人审核人课型新授课学案 编号 学生姓名：班级： 上节知识回顾 1.摩擦过的物体具有 _的性质，这就是摩擦起电现象，自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 _电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒带的是 _电荷。 2.电荷间的相互作用规律是：同种电荷 _，异种电荷 _. 3.验电器是利用 _的原理来检验物体是否带电的 4. 摩 擦 起 电 ” 并 不 是 创 造 了 电 , 而 是 发 生 了_，得到电子的物体带 _电，失去电子的2 / 6 物体带 _电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 _的_电荷。 四、电流 导学目标 1.认识电流的概念、形成原因。知道电流的符号、单及换算关系。了解常见的用电器的电流值。 2.认识电流表 ,会使用电流表测电流。 3.理解并掌握串并联电路中 的电流规律。 课堂导学 一、电流和电流的方向自学 52 54页的内容，完成： 1.凡是能够自由运动的电荷叫做 _，导体能够导电就是因为内部存在大量的 _。金属中的自由电荷是_。金属中的电流实际上是带负电的自由电子_形成的 . 在电路中，由于电源的作用可使自由电荷发生 _，自由电荷的 _就形成了电流。 人们规定， _电荷 _移动的方向为电流的方向。按照这个规定，在一个闭合电路中，电流从电源的 _极流出，经过用电器，流向电源的 _极。 2.电流用符号 _表示 .单位是 _，简称 _,符号是 _。电流的单位还有 _、 _等单位。它们之间的换算关系： 1A=_mA=_A 二、电流表自学第 54 56页的内容，完成下列问题： 3 / 6 1.电流表的符号是 _,实验室用电流表，有 _个接线柱 ,_个量程，大量程是 _，分度值是 _;小量程是 _、分度值是 _。 2.电流表的使用规则： (1)_联连接在被测电路中 ;(2)让电流从 “ 正 ” 接线柱流入， “ 负 ” 接线柱流出 (3)被测电流不能超过电流表的 _;(4)读数时 ,视线要与表盘 _. 注意事项 :(1)使用电流表测电流前 ,要看清 _、_和 _;(2)在不知道电路中电流大小的情况下先进行_,经试触后选择适当 的 _接入电路 .(3)绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源的 _; 三、串联电路和并联电路中的电流关系 自学第 56 页的内容，并进行探究活动，完成： 实验探究结论 : 串联电路中，电流 _,即 _. 并联电路中 ,干路电流等于 _,即 _. 课堂导练 1.完成下列单位换算： =_mA=_A700A=_mA=_A100mA=_A 4 / 6 2.在金属内部，电流是 _发生定向移动形成的；人们把 _电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。电路中，电源外部电流的方向为： _ 用电器_ 。 3.如图所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从。 (填 “A 到 B” 或 “B 到 A”) 4.如图所示的电路，电流表 A1与 A2的指针的位置如图所示，电流表 A1 使用的量程是 _，读数是 _A，电流表 A2使用的量程是 _，读数是 _A通过 L2的电流是 _A 5.小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流，如图所示。当开关闭合时，不 可能造成电源或电流表损坏的电路图是 () 课堂检测 1.关于电流的形成原因，下列说法中正确的是 () A.只有电子的定向移动才能形成电流 B.只有正电荷的定向移动才能形成电流 c.只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流 D.金属中的电流是自由电子定向移动形成的 2.如图所示的电路中，电流表 A1 测的是 _电流， A2 测的是 _的电流 3.如图甲所示电路中，电流表 A1与 A2指针指示的位置均为图乙，则电流表 A1所使用的量程为 _，读数是 _；5 / 6 电流表 A2 所使用的量程是 _，读数是 _，灯 L1电流是 _。 4.用铅笔线代替导线，将图中的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。 课堂小结 1.自由电荷的 _移动形成电流。规定 _定向移动的方向为电流的方向。电流用字母 _表示，电流的国际单位是 _,符号是 _. 2.测量电流大小的仪表叫 _，它在电路图中的符号为 _。正确使用电流表的规则： (1)电流表必须要 _在被测电路中； (2)必须使电流从电流表的 _接线柱流进，从 _接线柱流出； (3)被测电流不要超过电流表的_，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且 _，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；(4)绝对不允许不经过 _而把电流表直接接到 _两极。 3.串联电路电流规律：串联电路中，各处的电流 _。即_. 并联电路电流规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流_。即 _ 6 / 6 课后作业 1.完成课本 57-58页作业 2.完成配套练习 提升训练 1.根据要求，将图中的元件连成电路图。 (各元件位置不动 ) 图甲中灯 L1、 L2串联，电流表测灯 L2电流； 图乙中灯 L1、 L2并联，电流表测灯 L2电流。 2.两个灯泡接入同一个电源上，用电流表测得流过它们的电流相等，则这两盏灯的 () A.一定是串联 B.一定是并联 c.可能是并联 D.一定