xx年五年级下册英语module 8教案（外研版）

1 / 4 XX 年五年级下册英语 Module 8 教案（外研版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 活页备课专用纸 课题名称 module8Unit1 编号 学科 English 年级 GradeFive 课型新授 教材分析教材简介 1.让学生在有趣的活动中体会课堂教学的乐趣 2、培养学生开口大声说英语的良好习惯，激发学生对英语学习的兴趣。个性修订 三维目标目标 1.单词和词组： suggestquicklyexcitedAmericachinesekinddragon 2.重点句子： Whatdoyousuggest?Whatabout? Whydon tyou?Howabout? 重点难点学会使用这些句子 Whatdoyousuggest?Whatabout? Whydon tyou?Howabout? 教学设想语篇教学：整体输入法：引导学生观察对话中的人、物、环境，通过文字、插图等信息理解课文。 2 / 4 教学设计学生活动教师活动 课前准备 Song:Wearecleverboysandgirls. FreeTalk:Howtosendanemail? 教师给予指导 导入课题学生提出建议 . 热身复习后 ,教师对学生说 :? 学习指导 1.语篇教学：整体输入法 2.任务完成：通过游戏、表演、采访巩固学习任务 把挂图贴在黑板上，播放课文录音 再次播放录音，请学生根据录音说一说图片的内容，并总结出本课的重点句型，将其写在黑板上： 双基训练 1、小组合作学习 2、教师检查指导 教师巡回指导 过关检阅 1、背诵单词及词组 2、熟读背诵课文 教师监督指导 拓展延伸 1、学生做行知天下练习三 3 / 4 2、做练习册第八模块教师指导 相关资料 1、教师参考书 2、行知天下及练习册 教后记 活页备课专用纸 课题名称 module8Unit2 编号 学科 English 年级 GradeFive 课型新授 教材分析教材简介通过对本课的学习，让学生学会关心他人了解他人的生活状态。个性修订 三维目标目标单词和词组： Samecircle 重点句子： ? 重点难点学会使用句子 ? 教学设想根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点，我采取了以任务型教学模式为主，游戏、歌曲等多种方法并用的方式组织 教学。同时让学生分小组竞赛、互相找搭档练习对话等活动 教学设计学生活动教师活动 课前准备请学生表演上一节课的课文编排成的英文小品给予奖励 4 / 4 导入课题复习学过的形容词的比较级利用教室里的物品，如钢笔，书本等做更多的示范，复习学过的形容词的比较级。 学习指导通过谈话自然导入新课。呈现内容以后，让学生带着问题重新去听内容，这样有利于学生很快掌握信的大致意思。然后把出现的新单词给学生简单呈现。分组合作 双基训练通过跟老师读、自己读、指名读等大量的听说训练让学生会说课文。教师巡回指导 过关检阅组织全班学 生完成 “ 排排队 ” 游戏。教师监督指导 拓展延伸把教