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1 / 6 XX 年五年级英语上册 Unit 11 I am sorry（湘少版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 浏阳市小学教师统一备课纸 科目 English 年级 5 班级 7 授课时间年月日 课题 教学目标 (含知识传授、能力培养、思想教育目标 )1,knowledgeaim Learningthenewwordsandsentencesjustlikeangry/frightened/happy/proud/sad/shy/tired/Theboyfeelssorry/Thegirlfeelssad/Theboyisangry/Theboyisproud/Thegirlfeelsshy/Theboyfeelsfrightened/Theboyistired/Thegirlishappyandsoon. 2,Abilityaim ImprovethestudentsoralEnglishandletstudentsknowsomethingaboutexpressingfeelings. Letthestudentscanmakecommunicationwitheachother. 3,moralaim Wemustattendtheclassseriously. 教材分析 (含重点、难点、关键点 )Newwords 2 / 6 Expressionsandsentences 教法提示 Reading./Listening./Talking./Singing. 教学准备 教学过程设计 (含作业安排 ) Step1,Revision , Goodmorning/afternooneveryone/howareyou/Whoisondutytoday? :feelsorryhappy sdirections. 3 / 6 动 态修改 浏阳市小学教师统一备课纸 科目 English 年级 5 班级 7 授课时间年月日 课题 教学目标 (含知识传授、能力培养、思想教育目标 )1,knowledgeaim Learningthenewwordsandsentencesjustlikeangry/frightened/happy/proud/sad/shy/tired/Theboyfeelssorry/Thegirlfeelssad/Theboyisangry/Theboyisproud/Thegirlfeelsshy/Theboyfeelsfrightened/Theboyistired/Thegirlishappyandsoon. 2,Abilityaim ImprovethestudentsoralEnglishandletstudentsknowsomethingaboutexpressingfeelings. Letthestudentscanmakecommunicationwitheachother. 3,moralaim Wemustattendtheclassseriously. 教材分析 (含重点、难点、关键点 )Newwords Expressionsandsentences 教法提示 Reading./Listening./Talking./Singing. 4 / 6 教学准备 教学过程设计 (含作业安排 ) T:classbeginsS:/afternoonteacher. T:Goodmorning/:Thankyou! Revision AsksomeSstomaketherole-playagaintoreviewthefollowing: :feelsorryangryhappy :Iamsorry Leadstudentstothenewknowledge. :Letuslearn. Step3Drills sdesk. Step4Exercises :Whattheydoeverydayafterwork. 5 / 6 动态修改 浏阳市小学教师统一备课纸 科目 English 年级 5 班级 7 授课时间年月日 课题 教学目标 (含知识传授、能力培养、思想教育目标 )1,knowledgeaim Learningthenewwordsandsentencesjustlikeangry/frightened/happy/proud/sad/shy/tired/Theboyfeelssorry/Thegirlfeelssad/Theboyisangry/Theboyisproud/Thegirlfeelsshy/Theboyfeelsfrightened/Theboyistired/Thegirlishappyandsoon. 2,Abilityaim ImprovethestudentsoralEnglishandletstudentsknowsomethingaboutexpressingfeelings. Letthestudentscanmakecommunicationwitheachother. 3,moralaim Wemustattendtheclassseriously. 教材分析 (含重点、难点、关键点 )Newwords Expressionsandsentences 教法提示 Reading./Listening./Talking./Singing. 6 / 6 教学准备 教学过程设计 (
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