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语文四年级上学期第三次月考专题综合复习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的多音字选择正确的读音。盛_(chngshng)水 盛_(chng shng)开床铺_(p p) 铺_(p p)路2. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_3. 读一读,连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训4. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_5. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_6. 情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。_哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。_不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?_7. 给生字选择正确的读音。纸_(z zh)是_(s sh)莲_(lin ln) 里_(n l)8. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。9. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_10. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤二、综合练习题。(共30分)1. 照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。2. 照样子,写一写。b p m f b p m f 3. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司4. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳5. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光6. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏7. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。8. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留9. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 10. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信(塞 投 寄)了进去。 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺(p p)暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴(1)在文段中的括号里选出正确的字和读音。信_(塞 投 寄) 一铺_(p p)暖炕(2)为什么说是一封“宝贵的信”?(3)凡卡“甜蜜的希望”能实现吗?说说理由。(4)结尾为什么描写凡卡做了个梦?这样写有什么好处?2. 阅读理解,回答问题。给予是幸福的从前有个人在沙漠中失迷了方向,他饥饿难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠,在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水,但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”(1)写出下列词语的反义词。摇摇欲坠_ 小心翼翼_(2)“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜关的泉水”这句话中“置之度外”的意思是_,这句话的意思是_。(3)这篇短文表现了人物的什么品质?(4)想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?四、写作题。(共20分)1. 近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实
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