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1 / 4 XX 年六年级英语下册 Module 7 Unit 1 第二课时教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 六年级下册制案人:孟娜修订人:吴元强定稿人: module7thesecondclassTopic: 教学内容 module7Unit1part4Unit2Part6 教学目标 1.全体学生能复述课文。 2. 能 对 所 学 词 汇 进 行 灵 活 运 用 。 :spent,flew,video,proud,someday,about,october 3.通过杨立伟的事迹学习,进行拓展,学习介绍孔子,并进行 书面表达。 教学重难点 1.全体学生能复述课文。 2.能书面表达孔子的事迹。 达标题一:根据课文内容填空 myfather,yangLiwei,isa1)_,andheisvery2)_.In3)_XX,myfather4)_)_)_!Iwasvery8)_)_too. 二 .作文: confucius Name:confuciusBorn:551Bccountry:china 2 / 4 板 书 设 计module7Unit1Hespentabouttwenty-onehoursinspace. 根据以下关键词复述课文: myfather.isa.-andheis.-In.XX,.flewinto.-.spent.-Hedid.-.made.-Then. theearth.-.wentto.tomeet.-.were.-Itwas.-Iwas.-Now.tells.about.-Iwantto. 教学过程个人修订 课前 5 分钟: 学生分组检查段课文。 1 号和 2 号先互相检查。然后 1 号查 4 号, 2 号查 3 号。 Step1Warmup Playagame:分组接龙式比赛,能迅速复述下一句的同学加分,反之不加分。 (设计意图:通过接龙式比赛,活跃课堂气氛,并能达成本课时的第一目标。) Step2Presentation ,Payattentiontothepronunciation. (设计意图:通过个别同学复述课文,检测学生目标 达成情3 / 4 况,主要提问学困生,暴露出现的问题并解决。) Lookandwrite. LettheSscheckingroups. Thensayouttheanswers. 4.完成达标测试题一: myfather,yangLiwei,isa1)_,andheisvery2)_.In3)_XX,myfather4)_)_)_!Iwasvery8)_)_too. (设计意图:在复述课文的基础 上,通过对文本的理解练习重点单词的拼写及应用。且通过句意和段意记忆生词更加牢固且单词运用灵活。) Step3knowledgeExtension(知识拓展) WehaveknownaboutyangLiwei,Nowlet sknowaboutanotherfamousmen. Showthepictureofconfuciusandask: ? ? ? ?Andwhatdidhehave? ? 操练方法:重点教读 confucius 读音和点拨 livetobe 小组4 / 4 内捆绑号相互问答练习 .1 号对 4 号, 2 号对 3 号。 (设计意图:通过问题的答案以转述的形式介绍一下孔子。这样可以降低学生书面表达的难度。) Step4Writethecomposition. Asksomestudentstowriteontheblackboardandtheotherswriteonthepapers. (设计意图:将能力拓展到书面表达上,通过板演发现学生易出错的地方,并加以强调。) Step5Summary LettheSssum. 1.背诵 module7Unit1 课文。 2.作文: confucius Name:co

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