xx年六年英语上册第一单元教案（新版陕旅版）

1 / 6 XX 年六年英语上册第一单元教案（新版陕旅版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit1It stimetoplaytheviolin 第一课时 教学目标 一、教育学生珍惜时间，养成合理安排时间的好习惯。 二、鼓励学生和他人进行小组合作，培养学生的合作能力。 三、能听、说、读、写以下词汇： Playtheviolin,doeyeexercises,playsports,learnEnglish,havearest,takeoutthebook,brushone steeth. 教学重难点 掌握新词汇的读写。 教学准备 录音机和磁带，教学卡片。 教学过程 一、课程导入 二、新授 1、新课展示 PartALet slearn. 、教师向学生出示实物钟表卡片，与学生展开对话： T:Lookattheclock,Whattimeisit? 2 / 6 Ss:It sseveno clockinthemorning. T: sseveno ? Ss:I 、教师继续拨动实物钟，让钟表走到 4 点半。 T:Whattimeisit? Ss:It sfourthirty. 2、巩固活动 教师借助词汇卡片与学生进行问答，巩固新学短语。 3、练习活动。 教师出示时间图片，让学生思考并说出在相应的时间段大家一般在做什么活动。 三、作业布置 第二课时 教学目标 一、复习巩固上一节所学的短语。 二、能掌握以下句型： canIgoouttoplay? I mafraidyoucan stimeto 三、能在日常生活中正确运用以上功能句，理解并能对道歉做出应答。 3 / 6 教学重难点 句型的掌握。 教学准备 钟表、录音机和磁带。 教学过程 一、课程导入 二、新授 1、新课展示 PartALet stalk. 教师出示钟表，新授本节课的新句型： It stimeto 2、听录音，回答问题，理解对话： 3、巩固活动。 三、巩固提高 1、对话表演 2、鼓励学生创编自己的竞猜形式。 四、作业布置 第三课时 教学目标 一、能听、说、读、写词汇： brushone steeth. 二、学习有关时间半点的表达 halfpast 及 past 的用法。 三 、 能 听 懂 、 会 说 句 型 ：onSaturdaymorning,LiShanalwaysgetsupatThenshe 4 / 6 四、能在实际生活中灵活自如地运用频度副词来描述日常活动。 教学重难点 能在生活中自如的运用频度副词。 教学准备 卡片和录音机及磁带。 教学过程 一、课程导入 二、新授 1、新课展示 PartBLet slearnmore 2、教师让学生阅读课文，用 PPT 列出或引导学生在黑板写出 LiShan 周六的活动。 3、引导学生两个一组就 LiShan 的活动进行回答。 三、巩固活动 1、教师让学生听录音、跟读课文，并画出语段中的频度副词和动词 短语。 2、引导学生观察 P4 部分第一个练习中的图片，让学生看图说短语并照其发生的先后顺序给图片排序。 作业布置 第四课时 教学目标 5 / 6 一、了解字母组合 ay,ai 在重读音节中的读音规则，并学习运用其读音规则拼读新单词。 二、能听懂、理解 Readandact 部分简单的对话，并能准确跟读录音，要求模仿正确、语音语调自然。 三、培养学生养成合理安排时间的好习惯。 教学重难点 理解字母组合的发音规则，并能读新词。 教学准备 本单元的词汇卡片、录音机和磁带。 教学过程 一、课程导入 二、新授 1、 PartBReadthewords. 教师让学生听录音，朗读 Readthewords 部分的单词。 2、 PartBReadandact 教师播放 Readandact 部分的录音，鼓励学生模仿磁带中的语音语调及停顿跟读对话，比比看谁模仿得最像。 3、 PartcListenandmatch 播放录音，让学生