2020年小学生学习时间安排计划.doc_第1页
2020年小学生学习时间安排计划.doc_第2页
2020年小学生学习时间安排计划.doc_第3页
2020年小学生学习时间安排计划.doc_第4页
2020年小学生学习时间安排计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生学习时间安排计划 计划总是成功的开始学习亦如此对于学生来讲学习就是最重要的小学生从小培养如何合理安排自己的学习时间从而对提高学习的效率很重要下面是小编整理的小学生学习计划书希望大家喜欢 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动 2、计划与非计划 如无特殊情况每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉但不要影响当日计划的实施 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优不请家教相关课程自己独立完成 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业8月中旬前检查、改正查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业8月中旬前检查、改正查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学基本掌握其要领有选择性挑选典型题目做 自己注意计算细心化的纠正 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍每天坚持听剑桥英语的磁带时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上分类汇总; 若有兴趣、有机会可以把语音和音标接触、巩固一下尽量保证发音标准 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次体验生活其中爷爷家族亲戚去一次外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动散步、溜冰、找小朋友玩等要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排12天当12天家长; 8、其他:根据具体情况灵活安排 附:另一份暑假学习计划欢迎比较 小学生暑假学习计划 每天日程安排: 8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做老师布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意义的公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书写出读后感. 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章锻炼自己的写作能力. 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌. 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果 13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能 一、学会预习逐步提高自学能力 成功的预习能激发学生的求知欲望促使学生自觉地自学书本知识而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度在预习的过程中教师应为学生谋求一条思考探索的道路也就是设计预习提纲让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识发现疑难问题让学生带着问题有准备走进课堂变学生被动接受为主动参与学习这样不仅能使学生养成良好的预习习惯而且能培养自学能力 二、学会听课提高听课质量 听课是学生学习的中心环节要处理好听、思、记三者之间的关系听课用感官接受知识由会听到听会其间还有一个过程思是思维活动要想深刻理解抓住其实质还必须经过学的独立思考要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯记是为听和思服务是听课中重要一环记笔记要掌握好时机记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等 三、学会复习巩固所学知识 复习是再现课堂情景抵制或消除遗忘的措施也是及时消化知识加深理解使知识系统化的一种方法在课后复习要和做习题联系在一起要求学生在做作业前首先要所学内容然后再做作业复习要及时持之以恒要在遗忘前复习使临时性记忆向较长性记忆转化常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等复习一定要科学安排时间有计划地复习就产生了一定的效果 四、学会检查找到知识不足 在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾从而肯定成绩、总结经验找出不足之处寻找改进方法为进一步学习打好基础检查的方式很多要注重平时自我检查经常找一些练习题定时、定量进行自我测验 时间过得真快转眼间我们已经站在了六年级的阶梯上紧张的六年级应当有充实的学习计划以下就是我的计划: 一.语文: 1.使用工具书自主预习课文并试着解答课后题 2.学习课文后完成课后练习起到巩固的作用 3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累背诵课文段落 4.温故而知新每隔一月朗读所学精读课文并由家长提问回答课后题 5.每周保证完成作文一篇(作文需提高速度减少涂改、错别字) 6.读书划出好词好句尤其要多读科普一类书籍 二.数学: 1.学会课前利用小学教材全解预习新知识 2.学后做适当练习加强巩固 3.对自己的弱项进行专项训练 4.多做一些奥数题开阔思维能力 三.英语: 1.记单词时要边读边记 2.每学完一个单元根据单元知识写短文加强句型练习 3.每周复习一次笔记上的语法知识 4.课文会背会默 5.多听磁带进行听力训练 四.其他: 1.课外进行体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论