部编版语文练习题强化训练二年级上学期期中.doc

部编版语文练习题强化训练二年级上学期期中（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。3. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去4. 照样子，些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪5. 读拼音，填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_6. 拼一拼，写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_7. 拼一拼，写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_8. 读拼音，写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_9. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火：_心：_10. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _（yn yn）咨询_（z zh）的确_（de d）贝类 _（li ni）草坪 _（pn png） 似的_（s sh）可怜 _（lin lin） 抹布_（m m）二、综合练习题。（共30分）1. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_4. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑5. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳6. 我会写（照样子，写汉字）。片 挨 寒7. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡8. 把下面的字按笔画分类。9. 抄写生字并组词。10. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。跳舞的小石子 吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。 屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！（1）短文中的“跳舞”是指_。（2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“_”在短文中画出相关语句。（3）“我”为什么会取得成功？（ ）（多选）2. 阅读下文，回答问题。开天辟地 很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个大鸡蛋。在这个“大鸡蛋”里，睡着一个巨人，他就是盘古。 有一天，盘古突然醒了。他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，抡（ln）起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升，变成了天；重的一半缓缓下沉，变成了地。 天地分开以后，盘古怕它们合拢，就双手撑着天，两脚踩着地，站在天地中间。天每天升高一丈，盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年，等到天地变得相当稳固，再也不会合拢了，盘古才放心地倒在地上，停止了呼吸。 传说他的身体变成了宇宙中的万物，太阳是他的左眼变的，月亮是他的右眼变的，星星是他的头发和胡子变的（1）联系上下文写出短文中划线词语的意思。冉冉：_。合拢：_。（2）“大鸡蛋”是怎样裂成两半的？用横线在短文中画出相关语句。（3）为了让天地变得稳固，盘古是