南京大学人力资源培训与开发第二次作业.docx

作业名称：人力资源培训与开发第2次作业出卷人：SA作业总分：100通过分数：60起止时间： 2016-5-22 14:29:07 至 2016-5-22 14:59:42学员姓名员成绩：81标准题总分：100标准题得分：81详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）与组织的角色常常交织在一起，很难清晰地分离。他们对员工职业生涯发展的作用主要体现在职业管理方面。A、经理B、员工C、培训师D、雇主学员答案:C本题得分:0题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）数据收集方法适应于检查培训目标与工作任务相匹配的程度；评价学院在工作中对培训内容的应用。A、访谈B、问卷调查C、关键事件评估D、测验学员答案:B本题得分:2题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾，即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。A、青春期B、成年早期C、成年中期D、成年后期学员答案:B本题得分:2题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通过对培训与开发效果的具体测定与量化，可以了解员工培训所产生的收益，把握企业的（）A、投资回报率B、培训效益C、投资收益D、资源利用率学员答案:A本题得分:2题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织开发的人力过程干预包括诊断和需求分析、以组织和团体为目标的干预方法以及（）A、以个人为目标的干预方法B、以诊断和供求分析C、以收益为导向的方法D、以回报率为目标的方法学员答案:A本题得分:2题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:评估的价值标准中，培训活动中的评估，中心是学员或者培训师。其评估的重点是（）A、学习目标是否与需求一致B、组织绩效的变化C、社会成本和收益D、判断学员的表现学员答案:D本题得分:2题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）具有促进企业全体员工不断学习的作用，是一种适应能力和变革能力很强的组织。A、智能型组织B、知识型组织C、学习型组织D、纪律型组织学员答案:C本题得分:2题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:员工咨询是促进员工健康的方法，典型的员工咨询包括很多，其中不包括（）A、问题确认B、培训C、教育D、咨询学员答案:B本题得分:2题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是衡量受训者在培训与开发的项目中学到了哪些知识的一种指标。A、投资净收益B、认知结果C、技能结果D、情感结果学员答案:C本题得分:0题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）是指讲授过程中的信息输入完全来自培训者，学员只是接受信息。A、开放式B、灌输式C、发现式D、启发式学员答案:B本题得分:2题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:考夫曼和凯勒提出的人力资源培训评估模型不包括下列哪个？A、反应B、获取C、过程D、应用学员答案:C本题得分:2题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:（）主要是指人所受的教育及社会实践而使自身达到的境界。A、道德素质B、自然素质C、文化素质D、社会素质学员答案:D本题得分:2题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:马西认对心理健康咨询的定义不包括下列哪个选项A、在受过培训的咨询师和员工之间建立联系B、推荐一个合适的员工来提供必要的帮助C、可以采用提供短期咨询的方法D、可以提供长期咨询的方法学员答案:D本题得分:2题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:零基预算的缺点不包括（）A、花费大量人力、物力B、对培训需求要求高C、具有主观性D、容易形成讨价话剧和层层审批学员答案:D本题得分:2题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:网络培训的层次不包括（）A、指导成效B、沟通交流C、在线学习D、多媒体培训学员答案:A本题得分:2题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:在员工辅导讨论方面，金劳的方法突出于员工讨论绩效时情绪方面的情况，并且向主管提供了怎么处理员工情绪和阻抗的指导。金劳认为员工辅导讨论包括（）步骤A、认可或展现B、采用行动收集信息C、解决或决定D、反馈结果学员答案:ABC本题得分:4题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:从电子图书、训练方法，到将传统培训项目压缩到光盘中均可采用计算机辅助教学（CAI）。CAI包括的形式有（）A、个人练习方法B、游戏方式C、模拟方式D、考试方式学员答案:ABCD本题得分:4题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:按照菲利普斯提出的HR项目的ROI流程，培训项目的ROI流程应该包括（）A、评估计划B、数据收集C、数据分析D、结果反馈学员答案:ABCD本题得分:0题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:课堂培训是指所有正式工作场所之外的培训。课堂式培训常用的技术有（）A、讲座B、讨论C、会议D、体验培训学员答案:ABD本题得分:4题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:根据培训评估的时间选择差异，可以将培训评估分为（）A、事前评估B、事中评估C、实验性测试D、事后评估学员答案:ACD本题得分:4题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:员工咨询干预技术有多重，常用的咨询技术有（）A、精神分析干预方法B、行为主义干预方法C、人本主义干预方法D、认知干预方法学员答案:ABCD本题得分:4题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:培训与开发项目评估的数据收集常见的方法有（）A、问卷调查B、访谈C、关键事件评估D、测验学员答案:ABCD本题得分:4题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:优秀培训教师需要举得素质和技能有（）A、学历B、素质C、专业技能D、思想素质学员答案:CD本题得分:0题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:一个完整的培训目标一般包括（）A、业绩表现B、环境条件C、评价指标D、评价反馈学员答案:AC本题得分:0题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:常见的培训计划类型有哪几种类型A、长期培训计划B、年度培训计划C、项目培训计划D、课程计划学员答案:ABCD本题得分:4题号:26 题型:判断题本题分数:3内容:诺伊认为工作指导培训是在职培训的一种形式，工作指导包括4个步骤：员工准备、呈现任务、练习与实践及跟踪。1、 错 2、 对 学员答案:1本题得分:3题号:27 题型:判断题本题分数:3内容:对工作任务安排非常紧凑的企业员工不宜采用观察法，对专业技术性较强的员工一般不采用面谈法。1、 错 2、 对 学员答案:1本题得分:3题号:28 题型:判断题本题分数:3内容:管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。1、 错 2、 对 学员答案:2本题得分:0题号:29 题型:判断题本题分数:3内容:头脑风暴法的关键是要排除思维障碍，消除心理压力，让参加者轻松自由、各抒己见。1、 错 2、 对 学员答案:2本题得分:3题号:30 题型:判断题本题分数:3内容:职业信息是职业指导的基础，职业指导者获得的信息越广泛，信息的质量越低。1、 错 2、 对 学员答案:1本题得分:3题号:31 题型:判断题本题分数:3内容:讲师型培训师富有个人魅力，但是既缺乏培训技能，又缺乏相关的知识和经验。1、 错 2、 对 学员答案:1本题得分:3题号:32 题型:判断题本题分数:3内容:培训需求分析，就是判断是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。1、 错 2、 对 学员答案:2本题得分:3题号:3