苏教版三年级上学期小学语文水平混合期末真题模拟试卷(16套试卷).docx

苏教版三年级上学期小学语文水平混合期末真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一) 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三) 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二) 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四) 苏教版水平混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据课文小摄影师选择正确的答案小男孩摆弄了很久很久。A .说明小男孩根本不会照相。B .说明高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。2. 我会对对子。轻重分_ 胖_ 高_高兴_ 清闲_ 谦虚_3. 给划线字选择正确的答案 木头_（tu tou） 前爪_（zhu zho） 挑水_（tio tio）应对_（yng yng） 转动_（zhun zhun） 妹妹_（mei mi）4. 选择“异”字的释义：独在异 _乡为异客；异 _口同声。A不同，不一样 B另外的，别的 C特别的 D奇怪5. 下列句子中标点符号有错误的一项是（ ）A .忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？B .“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”C .“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”）7. 这学期（三年级上学期），我对祖国的传统文化有了一些了解，我查找了许多关于中华传统节日的资料，让我们来交流一下吧！ 传统节日名称日期风俗习惯_8. 按原文填空并理解重点句子。1. （1）孔子说“_，不亦说乎？”高尔基说“书籍是人类_”。2. （2）_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”；“千里之行，_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. （3）天门山山势雄奇“天门中断楚江开，_”；西湖神韵迷人“欲把西湖比西子，_”；小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏，_的枝叶把森林封得的”；赵州桥“栏板上雕刻着_：有的刻着两条相互缠绕的龙，”祖国的风景是如此的美丽。9. 辨析形近字，再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 我们周围有很多美丽的景色，如花园、田野、湿地、微山湖等；生活中还有很多好玩的事，让我们开心快乐！让我们试着把身边的美景，或者把自己经历的好玩的事，介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写，如果用上本学期新学的词语就更好了！11. 看拼音，写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。 有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。 罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。 狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件麂（j）皮上衣，好吗？” 罗蒙诺索夫摇摇头。 “好，你要什么呢？” “我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书？” “爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方说，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明” 父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。1. （1）“捕”字按音序查字法应查大写字母_；按部首查字法应查_，再查_画，第十画是_。2. （2）在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_3. （3）照样子，写词语。笑眯眯、_、_、_、_4. （4）用“不顾一切”造句。5. （5）联系上下文，“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话说明了什么？13. 读古诗早发白帝城，说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了_，听到了_，感到了_。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以我爱读书为题写一篇作文，字数不少于300字。4 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会写，看我写的字多美z shqin xyun zhr limo dn_g lji zhnn up sf ro_2. 读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。 去年，“天舟一号”发射chng gng_，宣告中国航天迈入空间站时代。让中国人j dng_,让全世界zhn jng_，科学家x wng_对科学yn ji_感xng q_的孩子们，从小养成li xn gun ch_、大胆tu c_、动手做sh yn _的习惯。3. 给下面的字加偏旁，再组词。高_ _ _ _方_ _ _ _扁_ _ _ _4. 选字填空。已 以_后 _经 可_ _为壮 状_实 强_ 形_ 告_蓝 篮_球 _天 竹_ _色5. 将古诗补充完整。夜书所见诗人_萧萧_寒_，_秋风_。_挑促织，_篱落_。望_李白天门_楚江_，碧水_回。_相对_，_一片_。6. 课文内容我最棒。1. （1）矛和盾是一对_词，发明家把盾的_、矛的_合二为一，发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。2. （2）我们去过富饶的西沙群岛，它是我国的海防前哨，那里风景_，物产_，是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人，是一座美丽的_，也是一座巨大的_。3. （3）欲把西湖比西子，_。千里之行，_。4. （4）不同的植物开花时间是不同的，植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。7. 句子练习。一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。（缩句）_我走过来。（扩句）_小明不小心把家里的花瓶打碎了。（改成“被”字句）_别人能做到的事，我也能做到。（改成反问句）_多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句）_8. 根据积累填空。1. （1）周恩来从小就立志“_”。2. （2）明月松间照，_。（王维）3. （3）_，_。人不学，_。三字经（节选）4. （4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. （5）_，天才在于积累。（列宁）6. （6）正月菠菜才吐绿，_。7. （7）描写心情的四字词语：_。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”10. 照样子，写句子。例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻句）_例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（拟人句）_例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”13. 请你以“我长大了”为题，回忆自己成长过程中的小故事，选印象最深的一件写下来，注意把事情的经过写具体。写完后读一读，改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 这次习作编一个童话故事，展开合理的想象，可以是动、植物之间的故事，也可以是桌椅板凳之间的故事，还可以是其他事物。题目自拟。提示：给文章起个合适的题目。表达流畅，字迹工整，尝试运用自己平时积累的语言材料。7 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会读拼音，写汉字 fn gnjio ocng mngla zhxing d_lng zhochn duj xhun jngwn qing_2. 给划线字选择正确的读音傣族_（di ti） 丧胆_（sng sng）收藏 _（cng zng） 风尘仆仆_（p p）3. 下面给划线字注音有错误的是（ ）A .放假（ji）B .一应（yng）俱全C .停当（dng）D .和睦相处（ch）4. 看拼音，写词语。l xngpn mnghn lngshn gzu mng_f shngf ziji mngco duxio hu_5. 课文一次成功的实验中，教育家激动地抱起小女孩是因为（ ）A .小女孩很讨人喜欢。B .小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。C .小女孩帮助教育家完成了实验，教育家很感激她。6. 给形近字组词 辨_ 辫_ 钓_ 嘲_ 轻_辩_ 瓣_ 钩_ 潮_ 经_7. 课文直通车。1. （1）望天门山的作者是我国_代大诗人_，诗中写到的楚江是指_。2. （2）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“_”。3. （3）富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点：_，_。4. （4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_，也是一座_。8. 根据积累填空。1. （1）周恩来从小就立志“_”。2. （2）明月松间照，_。（王维）3. （3）_，_。人不学，_。三字经（节选）4. （4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. （5）_，天才在于积累。（列宁）6. （6）正月菠菜才吐绿，_。7. （7）描写心情的四字词语：_。9. 辨析形近字，再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 看拼音，写词语。ch xiyu qwi yxin dech le_hi dcng cuzhng jij dyn sh_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。乡间绿阴 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。1. （1）短文是围绕“_”这句话来写的。2. （2）作者依次对公路两旁、_、_、_的各种树进行了具体描写。13. 读课文狐假虎威，完成文化常识填空。 狐假虎威这篇文章是一篇_故事，选自_；_是文学体裁的一种，它大多采用短小的篇幅、精炼的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。三、写作(30分)15. 习作。（任选一题） 写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。（注意日记格式）9 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会读拼音，写汉字 fn gnjio ocng mngla zhxing d_lng zhochn duj xhun jngwn qing_2. 填空后再积累。又_又_的榛子又_又_的积雪又_又_的嘴又_又_的脚掌3. 看例子，展笔顺。例：仆 武 _断 _4. “千里莺啼绿映红”的后半句是：（ ）A .柳暗花明又一村B .山后山前处处梅C .水村山郭酒旗风5. 选词填空。等候 迎候大家手捧鲜花，在机场_贵宾的到来。李老师已经在办公室_多时，你快去吧！6. 课文大舞台1. （1）秋月白，_。雨中山果落，_。2. （2）_，眼见为实。3. （3）九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的，诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：“_，_。”4. （4）读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”；大文学家高尔基说：“书籍是_。”三字经中也提到：“玉不琢，不成器。_，_。”5. （5）红红的枫叶像_，_，邮来了_。7. 根据情境在横线上写出合适的成语。1. （1）在期末考试中，我们班取得了优异的成绩，老师鼓励我们还要再接再厉，争取在新的学期“百尺竿头，_。”2. （2）俗话说，“_，始于足下。”任何事情的成功，都是从小事逐渐做起的。3. （3）狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，我想告诉它“_，_。”谁都有缺点，完美的人是不存在的。8. 根据积累填空。1. （1）周恩来从小就立志“_”。2. （2）明月松间照，_。（王维）3. （3）_，_。人不学，_。三字经（节选）4. （4）做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. （5）_，天才在于积累。（列宁）6. （6）正月菠菜才吐绿，_。7. （7）描写心情的四字词语：_。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 我们周围有很多美丽的景色，如花园、田野、湿地、微山湖等；生活中还有很多好玩的事，让我们开心快乐！让我们试着把身边的美景，或者把自己经历的好玩的事，介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写，如果用上本学期新学的词语就更好了！11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。霜的工作叶圣陶 很冷的晚上，霜大声地喊：“你们注意啦，今晚我要留在你们这里了。北风吹了一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。特地关照你们一声，免得你们到时候来埋怨（mn yun）我。” 霜这样喊过之后，大家都积极行动起来。农人把牛牵进屋里，给一切牲畜（shng ch）加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们（暖和 温和）地睡觉。种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一只颜色盒子，（大大小小 多多少少）的画笔，还有剪刀和铁锤。 霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成老红色。它拿起一支大画笔，蘸（zhn）着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。 它又用了剪刀剪开各种种子的壳（k），嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧！你熟了，散播到各处去吧！”最后它到粟（l）子树上，说：“栗子也熟了， 我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。1. （1）选择第自然段括号中恰当的词语。（暖和 温和）_地睡觉（大大小小 多多少少）_的画笔2. （2）请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。 3. （3）根据短文内容判断下列说法的对错。“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。文章中的霜，像个调皮捣蛋的孩子，总给别人带来麻烦。4. （4）你喜欢文章中的霜吗？说说为什么。13. 读空气在哪里，根据课文填空。全文可以分为三个部分；第一部分是12自然段；写的是_；第二部分是326自然段，写的是_；第三部分是27自然段，写的是_。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题，请任选一题。注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。 玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题，写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳，我们在这里生活、学习。不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以我眼中的深圳为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。13 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。d bangu qlng dn jngc zhung_hung ytio wh xingz rnshung b_2. 给下列划线字选择正确的读音。那辆大卡_（k qi）车上摆着许多发卡_（k qi）。听说明天提前放假_（ji ji）了，真的还是假_（ji ji）的？明年“十一”我和姐姐都_（du d）准备去首都_（du d）北京旅游。坐车时请系_（x j）好安全带，这关系_（x j）到自己的生命安全。3. 看例子，展笔顺。例：仆 武 _断 _4. 在横线上填上恰当的词语。_的地方 _的花朵_的鸟粪 _的肥料_的条纹 _的贝壳5. 当蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。(仿写)当_时候,是_。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”）7. 这学期（三年级上学期），我对祖国的传统文化有了一些了解，我查找了许多关于中华传统节日的资料，让我们来交流一下吧！ 传统节日名称日期风俗习惯_8. 下列划线成语的运用有错误的是（ ）A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 ， 坚持学习，成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后，操场真热闹。他学习真认真。10. 课内知识大回放。1. （1）通过本册书的学习，我深深地感受到_、_这两位外国名人对青少年的尊重、关怀和爱护；_诚实守信的品质非常值得我们学习；还参观了河北赵县的_，它是隋朝的石匠李春设计的；欣赏了一幅名扬四海的画_，它的作者是北宋的_。2. （2）矛和盾的集合借坦克发明这件事，说明了这样一个道理：_，谁就会是胜利者。3. （3）掌声一文中两次写到了同学们的掌声，第一次掌声在_响起；第二次掌声在_响起。从这两次掌声中，我们可以体会到_。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题每个人都是圣诞老人 故事的主人公是一位外国小女孩儿，她美丽的妈妈病倒了，病得连头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩儿到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄色假发，她就想：这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该多好呀！于是，这个小女孩儿就走进商店，找到大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换你这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值2元钱，而这假发要卖15元钱呀！”小女孩儿的脸红了，她恳求老板在圣诞节前千万别卖掉假发。 接下来的几天里，小女孩儿想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的前一天晚上，她才赚了1元钱。她拿着这钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心态再次来到商店。她找到大胡子老板说：“_” 大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一下，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。” 第二天早晨，小女孩儿一睁开眼，就发现枕边有一个包裹，包裹里正是那顶假发！里面的一张纸条上写着：你有一颗纯洁的心，孩子，这是送给你妈妈的圣诞礼物。祝你快乐！圣诞老人。1. （1）联系短文内容解释一下“费尽心机”的意思。2. （2）当小女孩儿再次来到商店时，她会对大胡子老板说些什么？在文中的“_”上写下来。3. （3）“你有一颗纯洁的心”中“纯洁的心”指什么？13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。” 鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？” 树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？” “但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说（ ）他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗（ ）树叶听得出了神。 鸟儿笑着说（ ）是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了恍然大悟，他变得像鸟儿一样快乐了。 这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1. （1）根据短文填一填，画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. （2）“最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好？并写写你的体会。3. （3）读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢？除了老师已经提出的问题，你还能根据短文提出什么问题呢？试着提出一个问题，并自己进行解答。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以我爱读书为题写一篇作文，字数不少于300字。16 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题，再仔细听录音两遍，把正确答案的序号填在括号里。1. （1）人体最大的一个器官是（ ）A .眼睛B .耳朵C .皮肤2. （2）下列哪一项不是皮肤的作用？（ ）A .能品尝味道B .能调节身体体温C .能保持身体的水分平衡3. （3）下列哪种说法是正确的？（ ）A .对人的皮肤伤害最大的是强烈的紫外线照射。B .天气干燥，对人的皮肤没有伤害。C .睡眠不足，对人的皮肤没有伤害。4. （4）这段话告诉我们（ ）A .皮肤对人体很重要，我们要保护好它。B .保护皮肤，只要多喝水就行了。C .保护皮肤，只要防晒就行了。2. 比一比，再组词。晌_ 叮_ 搬_ 诲_ 列_响_ 钉_ 般_ 悔_ 例_评_ 要_ 诚_ 访_ 油_坪_ 耍_ 城_ 仿_ 邮_3. 选词填空。我们要_水资源，同时这也可以_开支。 A节约 B节省这么重的担子，他_挑着走了二十里。 A居然 B果然 C突然4. 选择正确的关联词填空。因为所以 只要就 因为_回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生_他长着浓密的胡子,必须每天刮。_他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。5. 下面句子标点没有错误的一项是（ ）A .我对爸爸说“时间不早了，我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了，我们回家吧。”我对爸爸说。6. 看拼音，写词语。yn liji zhebin chngy dinn xn_m qnzhn bichun tucu niomn bn_7. 词语积累。琳琅_目 _世闻名 没_打采 璀璨无_流不息 _美价廉 _默不语 恍_大悟根据意思写词语。形容精神不振，提不起劲头。_东西价钱便宜，质量又好。_请你选择两个词语，写一句话。_8. 选择合适的关联词填空。 不但而且 因为所以 不是而是 虽然但是李青同学_爱学习，_会学习。这件事情没做好，_没有方法，_他根本不喜欢去做。_这只是一张小小的贺卡，_它却包含着浓浓的情意。_今天天气突变，_我们要格外注意安全。9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 积累运用1. （1）对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，_。”宋庆龄认为：“任何成就_。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“_，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“_，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，_。”2. （2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，_。两岸青山相对出，_。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，_。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_，_。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，_。”11. 按要求或照样子，写句子。1. （1）把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. （2）把句子写生动。例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间，大树_，小河_。3. （3）改变引用语的位置。例：小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”4. （4）给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. （5）把内容写具体。例：我难过极了。趴在桌上，连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 认真阅读富饶的西沙群岛选段回答下面的问题。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1. （1）选段中概括描写海水的词语是_，它的近义词有_。2. （2）是什么原因让海水颜色丰富？3. （3）哪些词句可以让我们感到鱼很多，请你找出来，至少3处。4. （4）选段的主要内容可以概括为_5. （5）仿照选段，用上“有的有的有的”补充下面的句子。树叶的形状各不相同。13. 读课文“年”的来历，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求：给你的故事想个好题目，写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行，再充分发挥你的想象，编写一个完整的童话故事，看谁编得最有趣。语句要通顺，书写工整，不写错别字。字数不少于200字。19 / 48苏教版三年级水平混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 给划线字选择正确的读音傣族_（di ti） 丧胆_（sng sng）收藏 _（cng zng） 风尘仆仆_（p p）3. 补充词语,并从中选择填空滥_充_意_深_漫_经_澎湃窃窃_风_日_夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛,好像一群淘气的孩子在_。南郭先生在皇宫里_,最后落荒而逃。妈妈_地对我说:“路是靠自己走出来的。”4. 选择正确的字音。因为人太多，眼看就要碰到对面来的一乘_ （chng shn）轿子。我看到了一棵援助中心的“给_（i j）予树”。弟弟也假_（ji ji）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝_（zho cho）我脸上吹。5. 选择形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_挡的。来到哈尔滨，不必说大雪，也不必说大风，单是这零下十八度的_温 ， 就冷得人受不了。春天来了，风和日丽，小河里的冰融化了，变得清澈见_ ， 连绵起伏的山变绿了，一切生机勃勃。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”）7. 下列最适合放在横线上，作为这段话的中心句的是（ ） 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它“噌”地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。A .青蛙最喜欢唱歌。B .青蛙最喜欢吃昆虫。C .青蛙最喜欢交朋友。8. 按原文填空并理解重点句子。1. （1）孔子说“_，不亦说乎？”高尔基说“书籍是人类_”。2. （2）_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”；“千里之行，_”告诉我们