关于梦想的策划书(精选多篇).doc

关于梦想的策划书(精选多篇) 第一篇：关于梦想的策划书第二篇：梦想策划书第三篇：放飞梦想策划书第四篇：放飞梦想策划书2第五篇：我的大学我的梦想策划书更多相关范文 为了让读者能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读者参考： 一、时间：待定 二、地点：梦想树 三、目的： 1.给社员上台的机会，锻炼其演讲能力 2.让社员思考自己的理想，让其走出迷茫，让社员对新的一年、新的学期有一个方向，激励社团成员去追求自己的目标，互相监督，积极进取，为理想而不懈奋斗 3.促进相互监督的社员之间的交流，增进友谊 四、活动参与对象 东校区全体有意愿参与的会员 五、活动准备 1.外联部物色地点、高度合适的树。树暂定在十四教中间的那棵树，那棵树符合天和地利人和的条件。 2.罗泳社长负责向团委申请梦想树。可以在书上贴上标签，写上“成功学社梦想树”，并且如果本次活动有成效，可以每一个学期 3.组策部负责起草公共承诺的相关规则。 六、流程： 1.通知社员。请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。 2.活动开始后，请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。并对大家进行公共承诺。 3.自己寻找监督自己的社员。完全采取自愿原则，自己监督自己也行，毕竟自己是为了自己而努力! 4.社员之间相互监督，相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方! 5.组策部留下来负责现场的清理，打扫现场的卫生。 七、活动注意事项 1.活动不要求人数，完全采取自愿。 2.时刻提醒自己记住自己的梦想，就算没有监督自己的人监督自己。时常反省，多开阔眼界和身边的其他人交流，了解别人的奋斗的历程。 3.活动公共承诺处罚方面，社员需真实反映自己完成任务的状况，没有必要欺骗，如果是假的，活动就相当于没作用。 附件一： 承诺相关处罚 1形式 采取自我反盛社员检查、自我修正。 2承诺过程 社员自由组合成组，相互监督，一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。 3处罚 没有做到的就采取一件没做到看一本书(关于成功学方面的书)或者记一百个单词，这些相对而言对大家以后有用，大家应该能做到。 附件二： 短信通知： 成功学社的广大有志青年(更多请搜索)们，随着时间的流逝，你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想，看一看你现在的状况，以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!(时间、地点) 梦想策划书（支教课程） 一准备材料 1.一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物） 2.一张结实，厚的白纸或塑料纸。（画有一颗心形,可容纳40张贴纸；边上写有“梦的轨迹”） 3.很多不同颜色，不同形状的贴纸，便利贴 4.宽胶带1个 5.40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊） 二课堂内容 题目：“说出你说的梦想” 1.什么是梦想 (学生理解，与我的讲解相结合) 2.为什么我们应该树立与远大的理想引出梦想的目的与作用。 引入：童话-蜗牛与金字塔 现实故事：名人伟人事迹4/5个，例俞敏洪等 结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接 受力和心理） 鼓励-放飞梦想 3.怎样实现梦想（方法） 4.鼓励大家追梦升华 三讲一讲 1我讲我的梦想（过度） 在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张。准备放小黑板，及一贴好的白纸 2.讲述活动规则 每人上台后，想贴上贴纸，在面向大家讲 3.10分钟，没人在纸上写下自己的梦想（和鼓励自己的一句话） 4.志愿者做示范 每人讲完，要鼓掌。 5强调纪律，明确不分先后，不分位置，贴上就是跨向梦想的第一步。不偏私，讲求公平，顺序 四结语 1.讲明这张大家共同完成的作品，其意义和期待。希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的梦想。并一直这样影响着孩子们? 2.小黑板是送给班级的礼物。希望充分利用，用以辅助老师教学，辅导孩子们。 3.分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的未来 五互动 游戏口耳相传（悄悄话） 传的话为用梦想改变人生 既有趣又结合主题。 4个志愿只参与。 六胶带固定贴纸，使其牢固，永久保留。 七合影留念 “心灵告白、放飞梦想”策划书 一、活动背景： 随着社会的发展，人们的生活节奏变的越来越快，竞争也日益激烈，人与人之间的关系变得错综复杂；同时，社会已进入了信息时代，由于科学技术日新月异，知识更新加快，迫使人们需要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰。面对这样的社会现实，大学生作为社会中一个特殊群体，压力越来越大，心灵也变得越来越脆弱，对未来感到迷茫以及对梦想的不敢追求等，加之又有许多特殊的自身问题，如对大学学习方式的适应问题，对所学专业的适应问题，人际关系的问题，学习与恋爱的矛盾问题,理想与现实的冲突问题，以及对就业与继续深造的选择问题等等。如何加强大学生的心理健康教育，帮助大学生避免由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题，确保大学生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生活，已成为了整个社会亟待解决的问题。 二、活动目的 1、使同学们正确认识心理健康，了解心理健康的重要性； 2、消除在大学生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入误区； 3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天； 4、重新拾起梦想，调整心态奋力直追。展望大学生的未来，让自己的梦想飞翔于天空中，实现自我人生价值。 5、拒绝抑郁，每天开心的学习。 三、活动宗旨： “打开心扉，和谐生活。追寻梦想，展望未来” 四、活动的主题：“心灵告白、放飞梦想” 五、活动形式：主题班会 六、活动时间：xx.11.28 七、活动地点：神农湖 八、活动流程： 1、主持人开场主持 主持人进行开场白，并对到场的老师以及监察人员表示由衷的谢意，之后拉开活动的序幕。 2、向同学们介绍心理健康知识，说明心理健康的重要性，让同学们对心理健康有一个正确的认识。健康是人们的第一大财富。古希腊哲学家赫拉克里特说过：“如果没有健康智慧就难以表现，文化就无从施展，力量就不能战斗，财富就会变成废物，知识也无法利用。”而心理健康是健康的重要指标，并且对个体的发展和社会生产生活产生重大的影响。 3、班主任讲话 4、由班上同学演出“大学生心理”话剧，剧情主要讲一个农村的孩子在大学 中，因性格内向等原因，与自己的室友没有共同话题，与自己的室友不和，进而变得郁郁寡欢，变得抑郁，感到自己的大学生涯没有光彩，空虚，迷茫，感到没有人能够了解他，之后同学们了解了这个情况之后，帮助他走出了抑郁的泥塘。同学们形象地演示出了大学生常见的心理问题，令全班同学产生心理共鸣。 5、心理访谈 有主持人随机抽取几位同学进行心理访谈，说出心声。 6、自我剖析 让同学们在心形的纸上写下自己的感受以及自己对大学的看法以及对大学生抑郁的看法等等，然后再把纸贴在事先准备好的纸板上，且也成一个心形，之后由主持人随机抽取，再由同学们自主上来谈自己的经历，也可谈对这张纸上的内容的看法等等。 7、小游戏 传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递?继续撅一半?再撅?越来越刺激. 五毛和一块 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 8、同学们大合唱“我相信”并放飞梦想，在歌曲快结束的时候，同学们轮流把自己的梦想写在孔明灯上，之后放飞梦想。 8、活动意义： 通过本次班会活动，使同学们更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有点抑郁的同学正确认识自己的抑郁原因，真正的敞开心扉的交流，认真的寻求其他同学的帮助，这是一个好的开始。在同学们快乐的参加活动的同时也使他们明白班级一直都是我们最温暖的家，在大学生涯里一直都会有人陪伴着。使同学们认真的思考了自己的未来，找寻自己的梦想，并为之努力。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 生活至多只是一个白昼，始自黑夜，又终结于幽暗；不要企盼时时阳光明媚，乌云哪会时时蔽日遮天。 浙江树人大学学生会放飞理想 策划书 一、活动背景 放飞理想就是一个增加集体凝聚力的团体项目，让成员全身心的投入其中，通过在游戏中的互相配合，激发各成员的潜能，强化成员的心理素质、应变能力和实践能力，不断的认识自己并且超越自己，同时让各位成员感受到个人与团队的唇齿相依的关系，真正的感受到一个团队与个人的不同之处，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力。 二、活动目的和意义 这次集体活动，分成几小队，形成良性的竞争，既能体现出个人的实践操作能力，也可以体现出团队之间的合作与动手能力。通过团队合作可以促进彼此间的沟通，拉近人与人的关系，使成员更好的认识对方发现各自的优点。经过大家的努力去克服困难解决问题，提升自我的解决问题的能力，在特定的环境中，去适应，去发现，去感悟，去思考。参加者在游戏的过程中去感悟，为以后的学习工作奠定更好的基础，也能加强彼此间的信任与友谊。 三、活动宗旨 “游戏中玩出团结，实践中提升自我”放飞理想活动在提升学生组织能力、团队协作能力和实践能力上起到很好的作用。 四、活动主办单位： 浙江树人学生会生活部 五、活动对象： 浙江树人大学团学联全体成员 六、活动地点： 浙江树人大学北校区操场 七、活动时间： xx年6月12日 八、活动步骤 （一）准备 1、前期：向校团委提交申请；做好材料准备工作，通过发高校通，海报做好宣传工作，以及预约场地。 （二）活动内容 1、活动步骤： （1）制作梦想（2）放飞梦想 2、具体细节： （1）首先将学生会各个部门分成一个大团队，然后每个部门内部再分成几个小队，每个小队不得少于4个人，人员可自己调配，当然最多不能超过6个人，每个队设队长一名，负责记录与组织团队分工。 第一个任务，每个小团队在90分钟时间里制作我们的梦想风筝，在风筝上可以写上成员的梦想以及口号，既能使风筝有意义，也方便确认，免得搞混。亲手编织自己的梦想，使她更加深刻更加有意义。 （2）然后各小队团结合作让自己的梦想飞得更高，时间也是90分钟。控制时间是为了让学生有一种紧迫感，让自己时刻保持着一份高度的责任心，也能考验学生动手能力与团队合作能力以及办事效率，能够更深入的考察到一个学生的心理素质。 ： 九、资源需求 1、筹备工作：横幅。 2、场地布置：横幅 3、活动器材：200张完整的废旧报纸、竹签200根、线团200个、透明胶100卷。 十、活动预算 废旧报纸可由现有资源解决； 横幅-120元 竹签200*0.5-100元 线团200*（0.5-100元 透明胶100*0.5-50元 奖品：笔记本20*7-140元 水笔30*2-60 合计550元 十一、活动注意事项 1、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋。 2、参加活动的同学不要佩戴首饰，保管好自己的贵重物品。 3、在活动过程中，注意自己的安全。 4、结束后，进行场地清理。 十二、具体员工分工安排：（待定） 十三、奖励制度 各组的风筝只要有一定高度并且写有各成员梦想及口号的奖励（每人一本笔记本、水笔一只）奖品在活动结束一星期后发放 奖品费用看情况定 注：如果当天天气不允许，则活动延期至下一个星期日。到场时要签到，有特殊情况需请假报告。 校生活部：xxx xx年6月2日 “我的大学，我的梦想”策划书 一、活动主题：我的大学，我的梦想 二、活动目的及意义：丰富校园文化，展现当代大学生飞 扬的个性、青春的风采，为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。 三、活动背景 新生入学以来，对大学已经有了一定的了解，但刚刚过去的高中生活好像有很多不一样的地方，很多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的大学，却不知道该怎样去做。为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择。 四、活动内容 （一）初识大学谈谈你对大学生活的认识，说说在开学以来大学与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。 (二)我的交际