2020年幼儿园的学期工作计划范文.doc

幼儿园的学期工作计划范文 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约让幼儿身体、智力和心情得以健康发展下面是小编整理的幼儿园的学期工作计划范文希望对大家有帮助！ 新的学期刚刚开始为了提高自己的业务水平和教学素质提高幼儿学习和游戏的积极性做到一切以幼儿为主具体计划工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习提高个人的教学质量 使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展并让他们能够从玩中学学中玩 二、加强思想业务学习加强职业道德教育 加强责任心规范言行做到“五讲、四美”当好幼儿的镜子用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精敢于改革创新紧跟形势适应时代的要求 三、认真学习幼儿园内的各项规章制度 做到上班不迟到下班不提早外出要报告当班教师不能擅自离岗不能走廊闲谈避免意外事故发生 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面发展富有创新精神因材施教注重做好个案的转化工作效果明显认真完成园内布置的各项任务与工作 遵循教育规律教育思想端正教育教学面向全体幼儿忠诚教育事业无私奉献勤奋工作 五、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿充满爱心以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿注重幼儿创造思维和创造能力的培养尊重幼儿的人格不岐视、体罚和变相体罚幼儿密切家园联系共同促进幼儿的成长同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事本学期里继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分尊重幼儿的生长发展规律细心呵护体弱幼儿为幼儿创设良好的睡眠环境努力提高本班幼儿的睡眠质量教育幼儿正确的穿脱衣服放置衣物适时的增添衣物；引导幼儿不挑食有良好的进餐习惯多喝水避免传染病的发生；认真做好消毒工作填写晨检记录和安全笔记及时与家长取得联系 六、养成教育 本学期里我们将真对班上幼儿的实际情况在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度认真组织幼儿的每一项活动争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步 为幼儿创设一个绝对安全的环境经常的进行自查工作及时的对幼儿进行安全教育作好安全笔记增强幼儿自我保护的意识如有事故及时向园内领导报告与家长正确沟通保护好每一位幼儿的人身安全 作为幼儿园教师单单有满腔的热情良好的职业道德是远远不够的自己还要多学几门技能利用空闲时间多听听其他老师的讲课多看光盘在家多查有关教学的资料人活到老学到老这样是绝对有百益而无一害的 一、班级情况分析： 我班现有幼儿年龄都很小少数几名幼儿曾在其他幼儿园入托过其余孩子平时都有长辈照顾没上过托儿所在家访过程中我们了解到许多孩子都是独生子女加上长辈的宠溺脾气比较骄纵生活自理方面缺少锻炼 开学后从对幼儿日常工作的观察中对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解：现在在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜经老师的提醒能主动的捡起掉落在地上的米粒但对与饭后要做些事情还不甚了解做事的次序性差 在需要入厕时会请求成人帮忙午睡习惯较好能独立入睡的幼儿占大多数还能自己脱鞋上床入睡小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯总的说我班孩子的大肌肉发展较好在学习能力方面小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来 大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣愿意跟着老师一起做动作喜欢参加美术活动在晨间桌面游戏中我们发现幼儿的专注性较强在老师的提醒下愿意捡起掉落的玩具但有敲打玩具和抢玩具的现象玩具爱放在地上玩有时还会放在嘴巴里 二、学期工作要点： 本学期我班老师依：规程精神和园内学期计划结合本班幼儿存在不足之处重点抓好以下几方面的教育工作： 1、提高幼儿生活自理能力： （1）有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习 （2）教师在向幼儿示范、讲解时力求语言浅显、有趣示范动作、步骤清楚激发幼儿学习的兴趣 （3）注重日常工作中的检查、督促发现 幼儿不正确的地方及时个别指导 （4）在游戏活动中提供幼儿练习的机会如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等 （5）做好家长工作让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利争取让家长在家多给孩子机会锻炼 2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质： （1）组织专题性的谈话从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果引起幼儿对玩具宝宝的同情从而懂得玩具是我们大家的好朋友要爱惜它 （2）教师以自身的行为作为榜样影响幼儿如看见玩具掉在了地上时教师和幼儿一起将它捡起发现玩具放乱了即使整理好 （3）进行桌面或区域活动前提出要求中间多提醒结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为并逐渐养成习惯 3、培养幼儿与同伴友好交往能力： （1）鼓励幼儿与同伴交谈、商量通过专门的礼仪交往与品行辅导活动帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩不能独占也不能硬闯玩时可等一等、让一让会有礼貌用语与人商量让幼儿学习一些简单的协商语言 （2）当幼儿之间发生矛盾时教师要善于抓住机会进行随机教育 （3）对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬鼓励其他孩子向好样子学习 （4）对班内攻击性强喜欢动手的幼儿要加强个别指导在活动中多关注他们的言行发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执 （5）鼓励孩子每天带一样玩具来园放在柜子中点心后饭后可以玩一玩还可以与同伴交换玩这中间可以培养孩子主动与人交往更能培养孩子的良好品质 4、激发幼儿的绘画兴趣： 绘画练习是一个直观性很强的活动孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人从而享受表现的快乐 （1）在日常生活中给孩子创设一个美的环境鼓励孩子去欣赏自然景物周围环境或美术作品培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价能力和审美能力 （2）注重教育新视角尝试新的绘画表现能力在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性发挥孩子的主体地位 （3）突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用让幼儿在游戏中学习并让幼儿多动脑、动手、动口 （4）遵循孩子循序渐进的学习规律逐步教给孩子简单的绘画技能 （5）重视幼儿的个性化表现允许与众不同善于抓住机会让幼儿拓宽思路 三、家长工作： 在幼儿教育过程中我们熟知：取得家长的配合对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展 幼儿园教育活动的重要性所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通争取家长主动配合我班的教育工作主要从以下几个方面着手： （1）发挥家长园地和家园信息栏的功用详细公开展示我班的教育计划活动安排以及部分内容需要您配合的事情让家长了解我班活动的进程和要求以便更好的配合我们开展活动 （2）对部分是家中长辈来接孩子的情况我们不仅会口头传达还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系以免出现传话不清或口误情况 （3）家长会中请家长留下各自想要的家园联系方法以便我们有计划的进行家访、通电与家长保持沟通 （4）在“家园信息栏”中经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法让家长了解我们的思想和理念以便更好的与家长沟通共同协商教育孩子的方法与途径 （5）利用家长来接孩子的时间向家长大概的说说孩子的在园情况在日常工作中的进步与不足及时与家长交换意见共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯 让每位幼儿在幼儿园健康快乐的生活、学习让家长安心放心 一、现状分析 取得的主要成绩： 1继续加强了团队建设在进一步打造进和谐统一的工作团队的基础上引导教职工树立起强烈的责任意识在促进大家工作执行力提高的同时促进了每名教职工履职能力的提升 2加强了干部队伍建设培养务本求实的工作作风增强深入一线检查指导工作的力度形成了一支“注实际、重实效”的领导班子 3增强了教师队伍培养的针对性一支“师德素养高、业务能力强”的专业化教师队伍初步形成 4组织教师围绕36岁儿童学习与发展指南展开有针对性的学习教师们能够做到学以致用将指南精神落实到日常工作中 5认真开展园本课程“真爱教育”的研究组织幼儿开展了“心系太阳村传递我的爱”的大型义卖活动使幼儿在亲身体验中习得社会知识发展社交能力增强爱的情感收到良好的效果 6教师们深刻领会环境创设的原则充分发挥环境的教育功能创设深入、厚重能够引发幼儿与环境积极活动的教育环境教师们的环境创设能力在原有水平上得到提高 7开展了以“利用绘本主题的形式对幼儿实施情感教育”为题的全园性教研活动在学习观摩实践研讨反思的过程中绘本教学对幼儿情感教育的作用得以体现教师的教研能力也得到了一定提高收到了较好的研究效果 8卫生保健工作的开展更加务实基于实际工作做好面向家长的卫生宣教工作面向教师的保健培养工作和面向幼儿的健康教育活动收到较好的活动效果 9后勤人员在认真梳理各岗位工作常规的基础上进一步增强服务意识自觉提高业务工作能力做好了面向幼儿、家长、教职工的各项服务性工作成为了园所发展的后盾 工作方向： 1.园所管理还需进一步向规范化迈进各部门岗位工作的开展应做到标准化、规范化 2.教职工工作的执行力还有待进一步提升养成雷厉风行的工作作风做到“言必行、行必果”提高工作质量 3.教师对指南的学习还需深入对其精神实质的领悟需深刻在正确把握教育理念的基础上促进教师教育行为的转变 4.在日常教育教学活动中教师还应加强对幼儿在活动中的主体性的研究促进幼儿的主动学习使幼儿成为学习的主人 5.还应进一步开拓思路深入开展园本课程“真爱教育”的研究 6.卫生保健工作的开展应进一步向规范化迈进制定各环节标准化工作流程 7.后勤各岗人员的业务知识和业务能力还需进一步提高更好地满足工作开展的需要 二、指导思想： 本学期我园各项工作的开展将严格遵循“严、细、实”的工作原则在全面深入学习36岁儿童学习与发展指南深刻领会指南精神实质树立正确教育观念转变教育行为的同时进一步提升全体教职工工作的执行力增强各项工作开展的规范化与标准化以此促进办园质量的进一步提升办高质量、精品化的幼儿园 三、本学期各项工作任务与措施 （一）实施绩效工资改革建立“多劳多得、优质优酬”调动教职工工作积极性的工资分配制度 措施： 1.以“公开、公正”为原则充分发挥工会、教代会的作用增强此项工作开展的透明度及教职工的满意度 2.认真学习上级下发的相关文件正确把握工作精神及原则并及时向全体教职传达 3.成立绩效工资改革领导小组认真开展相关工作 4.从本园实际出发在广泛征求教职工意见的基础上制定工资分配方案并经全体教职工大会通过 5.成立矛盾调解小组深入细致地做好教职工的思想工作及时调解矛盾确保此项工作顺利完成 （二）增强工作的执行力确保各项工作的开展向标准化、规范化迈进 1.进一步增强教职工工作的执行力 措施： （1）请专家面向全体教职工进行提升执行力的相关培训 （2）培养教职工雷厉风行的工作作风养成“言必行、行必果”的工作习惯 （3）培养教职工“思考先于行动”的工作能力学习做好各项工作计划 （4）制定班组、教研组月工作表增强工作开展的计划性与实效性 （5）加大相关考核评价与奖惩力度 2.制定各项工作标准化工作流程促进各项工作的开展向标准化迈进“品质源自坚持” 措施： （1）各部门结合工作实际认真研究制定幼儿一日生活各环节教师标准化工作流程要求做到全面、细致、规范 （2）将标准化工作流程录制成光盘组织教职工进行学习并作为资料进行留存 （3）在日常工作中加强对教职工落实标准化工作流程的检查与评价并严格执行奖惩制度 （4）学期末评选标准化工作先进班组及个人推进标准化工作开展的落实 3.加强中层干部管理能力的培养增强履职能力 措施： 1.增强责任意识敢于大胆主动承担责任 2.改变管理方法由做向管改变 3.创造中层干部独立开展工作的机会与条件增强工作的自主性 4.增强对中层干部的指导提高管理能力与水平 （三）以“学指南、悟实质、转观念、见成效”为主线开展教育教学研究提升教师专业化水平促进幼儿活动中主体性的落实 1.全面、深入地学习36岁儿童学习与发展指南深刻领会起精神实质 2.引导教师深刻领会与把握“幼儿是学习的主人”的教育思想并转化为教育行为落实到教育教学活动中 3.以“幼儿是活动的主人”教育思想为指导拓展思路认真开展园本课程“真爱教育”的研究 4.认真深入开展以“运用中国故事对幼儿实施情感教育的有效策略的研究”为题的全园性教研研究在促进教师自主研究能力提高的同时利用绘本故事促进幼儿良好情绪情感的形成（具体措施见教研计划） （四）认真开展好家、园、社区三位一体教育工作形成一体化教育 措施： 1.认真把握指南精神明确教师、家长、社会在幼儿教育中所承担的不同责任 2.引导教师树立微笑服务的意识真诚对待每一名幼儿和家长 3.加强多种形式的与家长沟通工作注重工作的全面性、针对性与实效性 4.进一步各班增强家长工作的计划性在征求家长意见并与家长协商的基础上制定详细的班组学期工作家长工作计划（开放、志愿者和家庭有好小组活动等具体到每月） 5.六一开展文艺汇演面向家长和社区幼儿开放 6.认真做好面向社区散居幼儿的教育和家长宣教工作以及残障儿的特教工作 （五）规范开展卫生保健各项工作提高工作质量 措施： 1.制定保育员一日各环节工作标准化细则实施规范化管理 2.加强面向家长的卫生宣教工作重点：春夏季传染病的预防、幼儿科学营养膳食食谱的制定及如何正确看待幼儿大体检结果 3.加强班级及公共环境的日常保洁及物品有序摆放的检查做到空气清新、卫生干净整洁有序 4.严格按照执行各项卫生消毒制度规范消毒方法并严格执行 5.以“三早”为原则加强晨、午、晚检做好春夏季各种传染病的预防杜绝传染病的流行 6.加强幼儿夏季生活护理防蚊蝇叮咬 7.采取有效措施加强面向幼儿的健康教育降低近视和龋齿率 8.加强膳食管理严格执行食堂A级操作要求防食物中毒提高伙食质量 （六）加强后勤各岗人员业务知识和业务能力的培养提高岗位工作能力成为园所发展的坚实后盾 措施： 1.加强保健医、财会人员和安全保卫干部的学习与培训具有必备的业务知识和能力较好地完成各项工作任务 2.牢固树立安全第一的安全意识加强面向不同人群的安全宣教加强安全检查；及