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文档简介
人教版语文四年级上学期第一次月考专题复习测试(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_2. 生字变一变。加偏旁,变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁,变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁,变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _3. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。4. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_5. 看拼音写汉字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_6. 把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤7. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。8. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)9. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_10. 看拼音,写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。涕 巫洛 蓟 裳妻须2. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹3. 我能将下面的生字写得很漂亮。点 我 万 还 您4. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒5. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!6. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧7. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽 器 磊 森 斤 力 支 卜串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退8. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。9. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司10. 我会读,也会写。bd mn il tf ua三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。剪枝的学问 去年冬季的一天,我满怀好_(ho ho)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着_(zhu zho)急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢? 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗? 春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_(bn bn)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(1)在括号内选择合适的读音。(2)认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。剪枝要_,保留_(3)找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。(4)用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。2. 对应短文,回答问题。快乐的时刻 星期三下午的作文课上,我们班围在操场上,举行一场别开生面的逗笑比赛。 参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则:“比赛时,一对一,参赛者可用任何方式引逗对方,谁先笑,谁认输。”林老师话音刚落,金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来,还没上阵就被罚下场来。 第一回合,金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样,真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂开嘴笑了,立刻败了下来。占程龙二话没说,一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒,曾晓龙还真是顽强,紧咬嘴唇,硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员,背上背着“孩子”,手里抱着“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时,才知道中了计,又打了败仗。“还有谁,上来呀,要不冠军是我的了!”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。 沉默了片刻,银铃队的李杨上场了。瞧,他和曾晓龙,一个学孙悟空大闹天宫,一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸,忍住笑,忽左忽右地扭动着,鼻子里还发出“哼哼”的声音,累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。这时,李杨忽然从口袋里掏出一个假面具,往脸上一套,弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来,李杨忙中出乱,把面具给戴反了。曾晓龙这一笑,歪打正着,意外地败下阵。笑声此起彼伏,比赛还在继续进行着 这真是快乐的时刻啊,大家一直沉浸在欢笑中。(1)文中恰当运用多个成语,准确生动,请写出四个。(2)文中表达“输了,这个意思的短句有好几句,如“又打了败仗”,请你再找出三句来。(3)概括内容。本文运用_的结构,按_顺序写的。开头概括写_(含时间、地点、人物和事件)第二部分主要交代了_,第三部分重点记叙了_,最后结尾点题,概括说就是_。四、写作题。(共20分)1. 习作。(从以下两个题目中任选一个)(一)生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎
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