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部编版语文过关综合练习一年级上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。2. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_3. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短4. 看图,补全音节。 5. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _6. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_7. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_8. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。9. 看图,选字填空。 石 山 禾田 10. 照样子,按要求组新字。 二、综合题。(共40分)1. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团2. 按要求写一写。作法都别_3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾5. 分别描出下列生字的第三笔。 6. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成7. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 8. 描一描,写一写天 你 9. 我能写好 10. 看图写汉字。 _三、阅读理解。(共20分)1. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略号表示_,倒数第2自然段最后的省略号表示_。(2)从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。(3)这个故事告诉我们的道理是什么?( )只有一心为人们做出贡献的人,才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理,才能解开别人的疑团。只有认识了自己,才能正确对待自己,正确对待别人。2. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见
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