xx年秋季学期五年级科学上册教学计划

1 / 4 XX 年秋季学期五年级科学上册教学计划 莲 山课件 m XX 年秋季学期五年级科学上册教学计划 一、教学指导思想： 全面贯彻 “ 三个面向 ” 的教育方针，主动适应素质的要求，认真落实教育部新课程标准，积极遵循主题教育和建构主义的教育理论，切实体现探究式的教学观和 “ 自主、合作、探究 ” 的学习观，充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。注重培养综合能力，全面提升学生素质；遵循学生的认知规律，逐步提高探究能力；注意加强学科联系 ，培养学生人文情怀；坚持面向全体学生。注意个体差异。 二、教学目的要求： 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题； 2 / 4 3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量 、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。 三、改进教学具体措施： 把科学课程的总目标落实到每一节课；把握小学生科学学习特点，因势利导；用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；让探究成为科学学习的主要方式；树立开放的教学观念；悉心地引导学生的科学学习活动；充分运用现代 教育技术；组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学 四、教学内容具体安排 周次月日课、章、节名称主要内容节数 18 月 23 日至 8 月 27 日机动 1 28 月 31 日至 9 月 3 日第一单元从太阳系到宇宙制作宇宙模型。 1 39 月 6 日至 9 月 10 日第一单元从太阳系到宇宙搜集资3 / 4 料、资料整理、修改宇宙模型，了解宇宙膨胀说， 1 49 月 13 日至 9 月 17 日第二单元时间的脚步搜集有关钟表的资料，对感兴趣的钟表进行研究。钟摆是怎样工作的，摆在摆钟里面的作用，摆的快慢与那些因素有关。 1 59 月 20 日至 9 月 24 日第二单元时间的脚步小水钟是怎样工作的，水钟的优缺点。 1 69 月 27 日至 10 月 1 日机动 1 710 月 4 日至 10 月 8 日第二单元时间的脚步小小钟表设计师，比较各种钟表的工作原理，选用的材料，都是怎么设计的，他们之间的共性是什么。 1 810 月 11 日至 10 月 15 日第三单元热能考察之旅设计热能食谱，生热实验。 910 月 18 日至 10 月 22 日第三单元热能考察之旅物体热胀冷缩的研究。水的特殊性。 1 1010 月 25 日至 10 月 29 日第三单元热能考察之旅热的传递，散热与保 温、新能源房屋设计。 1 1111 月 1 日至 11 月 5 日期中测试 1 1211 月 8 日至 11 月 12 日第四单元生命的历程生命的诞生、给小宝宝安家。 1 1311 月 15 日至 11 月 19 日第四单元生命的历程人出生后的生长和发育，人体的比例。人的一生经历的几个阶段。 1411 月 22 日至 11 月 26 日第五单元地球在变脸地球的4 / 4 地貌，地球的内部结构，什么因素引起了地貌的变化。 1511 月 29 日至 12 月 3 日第五单元地球在变脸地貌的变化对我们生活的影响。地震。 1612 月 6 日至 12 月 10 日机动 1712 月 13 日至 12 月 17 日第六单元开心游乐场关于力的认识，弹力的认识，弹力的大小与什么有关系，弹力与变形， 1812 月 20 日至 12 月 24 日第六单元开心游乐场摩擦力，摩擦力在实际生活中的作用。