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1 / 3 XX 年第一学期中学英语教研组工作总结 XX 年第一学期中学英语教研组工作总结 我们英语教研组是一个团结向上、富有朝气的学习团队 ,全组上下齐心协力 ,不断努力提升课堂教学，形成了我组独具特色的教学特点。在每一位英语教师的努力下，这学期我们英语教研组取得了好的成绩，我们的老师获得了荣誉，我们学生的英语成绩在县内名列前茅。现简要总结如下： 一、加强学习，创新教学。 我们要认真学习英语课程标准，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质。在教学中，教研组每位教师努力做到创新课堂教学设计，以学生的发展为 本；创新教学方法，使教学活动由 教 向 学 转变；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、加强合作，强化集体备课。 立足教研组自身，严格落实各项常规工作。备课是上好一节课的关键和前提 ,而集体备课可以调动教师积极性，充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。我们采取集体备课做到三定： “ 定时间、定内容、负责人 ” 。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责。每次备课由制定专人负责，选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的2 / 3 重点、难点、疑点 ，基本习题，参考教法等。然后，备课组教师进行讨论，最后形成适合各自班级学生水平的教案。 三、加强专题培训，共同提高。 鼓励组内教师积极的参加各种培训和校际交流和外出学习；在校内每周一下午是英语组教研活动，组内部分老师作专题报告或经验介绍，一部分老师开公开课，通过研讨、观摩、评议等形式，使英语教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 四、加强指导，关注年轻教师发展。 要求青年教师找好能在教学上指导自己的 “ 师傅 ” ，每学期至少开一节组内公开课，提高教学技能。每个青年教师在教学上认真钻研，结对 “ 师傅 ” 的认真指导，课后积极反思和总结，教师们的业务水平有了极大的提高，在教学上取得了一定的成绩：如金淑、郑小叶和陈林建老师入选县高端研修班、郑燕微老师入选县青年骨干班、胡建琼师在县优质课评比中获奖、郑小叶老师送教下乡；同时多位老师的论文获奖或发表。 祝贺我们英语教研组取得好成绩的同时，我们也深知在工作中还存在着不足，如教育科研方面（课题研究、教学方法等），这是我们组教科研今后工作的重点和目标所在。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点
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