“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案.doc_第1页
“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案.doc_第2页
“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案.doc_第3页
“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案 活动背景: 为进一步加强基层团组织建设加强对青年的分类引导全面活跃基层团的工作推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年结合我校实际、本学期我校开展了第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动 活动主题: “建团90周年与建校85周年” 活动目的: 提高同学们对团支部的认识促进同学们在团支部里的感情增强团支部活动让同学们真正体会到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐 活动参与对象: 商英105班团支部 活动时间: xx.3.22xx.4.01 活动地点: 分别在课室和金星农庄 活动流程: (一)召开班会征询意见 根据此次活动主题“建团90周年与建校85周年”向我班召开全体会议大家互相讨论活动开展形式根据同学建议确定活动地点以及时间 (二)召开班委会议完善团日活动筹备工作 集合所有班委进行讨论和商议确定活动的具体开展形式安排各项工作的执行人员保证此次团日活动顺利进行 (三)活动现场 第一部分: 内容:“建团90周年与建校85周年”班内小竞赛 时间:3月22日10:2512:00 参与人员:商英105班团支部全体人员 地点:教学楼b201 详细流程: 1)“写纸条送祝福”:每位同学写一张对我们学校以及团的祝福然后全部收上来主持人抽中并读出来!让同学们感受那份祝福! 2)唱“团”歌:以宿舍为单位进行比赛每组唱出带“团”字或描述团的歌看一组唱的歌曲数多那么这组就在这一个环节胜出 3)看谁脑筋转得快:同样以宿舍为单位进行比赛展示脑筋急转发题目同学们进行抢答看一组答的题目最多一组就在这一个环节胜出 4)舞步模仿:同样以宿舍为单位进行比赛播放一段视频然后同学们进行模仿看一队的同学记住最多舞步的则胜出 5)成语连珠:以“团”字为开头进行组词看一队能坚持最久则胜出 6)总结成绩颁发奖品:总结每一队成绩为胜利者颁发奖项 7)全班大合唱:合唱团歌 第二部分: 内容:金星农庄 时间:4月01日9:0018:00 参与人员:商英105班团支部全体人员 详细流程: 1)9:30在大门口集合班长负责清点人数和物品9:15准时出发; 2)11:30到达金星农庄班长在此清点人数和物品提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全;之后带领同学们进入农庄内; 3)11:4512:15每组同学领取自己的食物以及所需要的工具选择自己喜欢的烧烤炉位置; 4)12:1515:30进行烧烤期间会组织全班一起玩游戏; 5)15:3018:00全班同学分成多个小组到农庄周围进行游览 6)18:15在农庄路口进行集合班长清点人数6:25全班上车回校 工作安排: 宣传小组:王萍萍陈少玲梁思敏 拍摄小组:黄婷婷潘锦欣梁颖聪 制作小组:莫琳潘晓玲 主持人:莫琳潘晓玲 后期工作:吴有椿莫琳潘晓玲 活动预期效果: 通过团日活动动员大会我们团支部对此次团日活动充满期待; 每位同学都出谋划策为团支部尽一份力量进一步提高了我们团支部的凝聚力; 同时借助此次户外活动更是让同学们在学习压力中等到放松从而提高学习积极性; 通过通过此次团日活动同学们更加关心班集体更加积极参加班里的每一次活动每位同学都能做到劳心劳力达己达人 最重要的是,同学们加深了对团的认识对我校的认识也感受到了团以及学校带给我们的温暖 活动经费: 1.奖品:50元 2.零食:50元 3.海报制作材料:12元 4.包车费用:25*28=700元 5.烧烤费用:35*28=980元 共花费:1792元(其中每位同学交60元其余112元则由班费支出) 注意事项: 1、加强对团日活动的宣传要求每位同学都能够准时出席并且听从负责人的安排维持好现场秩序; 2、带齐所需药品以防万一; 3、负责人积极跟进整个活动过程保证活动能够顺利进行 4、要求同学们爱护环境不损害公物 后期工作: (1)各项活动结束后及时更新微博还有博客为此次活动做好总结; (2)团日活动结束后会卸下海报以免影响教学楼整洁容貌 (3)在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论