xx高考历史一轮基础知识点科学技术的发展与成就复习学案

1 / 5 XX 高考历史一轮基础知识点科学技术的发展与成就复习学案 m 第三课科学技术的发展与成就 基础过关 一、起步： （一）历史背景：科技基础薄弱；社会环境动荡。 （二）政府措施： 建立发展方针：。 成立科研机构： 1949 年成立； 1958 年成立。 壮大科研队伍：归国 “ 游子 ” （地质学家，数学家，两弹元勋、医学家）；政府培养。 编制远景规划： 56 年编制，提出 “” 方针，重点发展尖端科技。 （三）重大成就： 1、国防科技： （ 1） 1958 年第一座实验性原子反应堆建成。（ 2） 1964 年第一颗爆炸成功。 （ 3） 1967 年第一颗爆炸成功。（ 4） 1970 年第一颗进入预定轨道。 2、医学： 1965 年首次人工合成。 2 / 5 3、农业： 1973 年袁隆平培育出被誉为 “” 的籼型杂交水稻。 （四）地位：集中代表中国科技的新水平，大大增强了综合国力，提高中国的国际地位。 二、发展（ “ 科学技术是第一生产力 ” 的提出）： （一）背景： 1、文革使科技受挫，邓小平提出 “” 的口号。 2、 78 年大会和全会的召开，迎来科学发展春天。 3、 85 年中央发出，进行科技体制改革。 （二）提出： 1988 年，邓小 平明确提出 “” 。 （三）意义：反映了时代特点，概括了科技作用，成为 “”理论基础，是邓小平理论重要组成部分。 三、走向世界： （一）原因： 1、 “ 科教兴国 ” 战略的实施， 2、科研工作者的努力， 3、科技规划的实施 (即计划，计划 )。 （二）成就： 1、核技术方面：核武器技术不断发展并和平利用。 2、空间技术领域 （ 1） 84 年成功发射第一颗卫星。随后，第一颗实用通信广播卫星升空。 （ 2）中国是世界上少数几个掌握卫星回收技术和 “” 技术的国家之一。 3 / 5 （ 3）从年开始，中国进入国际卫星发射市场。 3、运 载火箭方面： （ 1） 80 年向南太平洋海域成功发射远程运载火箭。 （ 2） 99 年以来成功运用长征 2 号系列运载火箭进行 5 次 “”号飞船发射与回收试验。 （ 3） 03 年在甘肃酒泉成功发射了 “ 神舟 5 号 ” 载人宇宙飞船（宇航员杨利伟） 4、信息技术领域： 83 年成功研制出第一台每秒向量运算 1 亿次的 “” 巨型计算机系统。 02 年研制出运算速度可达每秒万亿次的超级计算机。 5、生物工程领域：相继完成国际人类基因组合作计划中任务和框架序列图。 拓展延伸 1、新中国成立后，科学技术发展的原因 新中国成立，建立社会主 义制度的，为我国科技发展提供了可靠的保障； 第三次科技革命的促进作用。 党和人民政府的重视和支持。 广大科技工作者的努力。 2、怎样理解 “ 科学技术是第一生产力 ”, 这一科学论断 ? 社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力，必须注重发展科学技术这个第一生产力。 现代化的关键是科学技术现代化，必须重视科学技术在国4 / 5 民经济中的先导作用。 中国必须发展高科技，实现高科技的产业化，在激烈的国际竞争中，占有一席之地。 中国要赶上世界先进水平，必须从科技和教育入手。 包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分，要尊重知识、尊重人才。 要促进科技教育的发展，必须进行经济体制、科技体制和教育体制的改革。 3、中国科技进步在现代化建设中的巨大作用 （ 1）增强了中国综合国力，扩大了中国的影响，巩固了中国的国防，为社会主义建设创设了安定的环境，促进了社会主义现代化建设事业的发展； （ 2）两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁，展示了自己的实力，提高了中国的国际地位； （ 3）杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题 ,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路； （ 4）载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，推动我国社会主义现代化建设。 4如何理解教育、科技和经济三者之间的关系 （ 1）教育是科技进步、经济发展的基础； （ 2）科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成为社会主义现代化强国，必须大力发展科技5 / 5 和教育； （ 3）教育的发展推动着科技的进步，科技进步也推动教育水平进一步提高。科学和教育的发展是现代化建设的基础。国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的人提高； （ 4）科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育， 要优先发展教育。 4、 20 世纪 80 年代以前和以后中国发展高科技的侧重点有不同与原因 新中国成立后，美国敌视中国，妄图扼杀新生的人民政权；60 年代中苏关系也急剧恶化；美苏两国争霸导致世界局势紧张，在此背景下，中国发展高科技的侧重点是发展国防科技，以冲破美苏对核技术和空间技术的垄断，巩固国防，维护国家安全，为社会主义建设创造安定环境。 80 年代后，我国实行改革开放，根本任务是发展生产力