从句语法知识.docx

总结：从句有主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类.前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,所以通称名词性从句；后两类定语从句和状语从句功用相当于形容词,称为形容词性从句.状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、方位状语从句和时间状语从句.1.主语从句（Subject Clause）：用作主语的从句叫主语从句.引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等.2.表语从句（Predicative Clause）：用作表语的从句叫表语从句.引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大都一样.3.宾语从句（Object Clause）：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.1、 宾语从句(objectclauses)1、概述用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句的位置与陈述句基本结构中的宾语相同。宾语从句可作谓语动词的宾语，也可以作介词和非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）和某些形容词的宾语。宾语从句可以由从属连词thatwhether、if，关系代词what,who,whose,which和关系副词when、where、how、why等引导。Hesaidhewantedtogototown.他说他想去城里。Ihopeyoullbebettersoon.我希望你能很快好起来。Imsogladthatyouwereabletocometothisparty.你能设法抽空出席这个交际会，我很高兴。IknownothingaboutitexceptwhatIhavereadinthepapers.除了在报上读到的以外,我对这件事一无所知。MostoftheChinesepeopleusuallygotoworkonthebikeexceptwhenitrains.除了雨天,大多数中国人一般都骑自行车上班。Heaskedmewhethershewascoming.他问我，她来还是不来。2、作动词宾语（1）由从属连词that引导的宾语从句。that引导宾语从句时，只起引导词作用，在句中不做成分，在口语和非正式文体中常省去。Ithink(that)hellberightinafewdays.我认为他几天后就会好的。Iwish（that）shewouldunderstandme.我希望她理解我。（2）由关系代词what,who,whose,which引导的宾语从句，在句中作成分，即主语、宾语、表语和定语，关系代词在句中不能省略。Acomputercanonlydowhatyouhaveinstructedittodo计算机只能按人的指令去做。Doyouknowwhomtheyarewaitingfor?你知道他们在等谁吗？Heaskedwhosedictionaryitwas.他问这是谁的字典。Hecanttellwhichmethodtheywillusefortheexperiment.他不能断定他们会用哪一种方法做实验。（3）关系副词when，where，how，why等引导宾语从句。关系副词when，where，how，why既有疑问意义，又起连接作用，而且在宾语从句中充当各种状语，分别表时间、地点、方式、原因。在句中不能省略。Pleasetellmewhenweshalldiscussourplan.请告诉我我们将何时讨论计划。Idontknowwherewearegoingtohavethemeeting.我不知道我们将在哪里开会。WillyoutellmehowIcangettothestation？你能告诉我如何能到车站吗？Doyouknowwhyhesaidthat?你知道他为什么说那件事吗？Irememberwhenthisusedtobeaquietvillage我记得这里曾经是一个僻静的村庄。（4）由从属连词whether或if引导的宾语从句。Iwonderwhether(if)daughtersarevaluedasmuchassonsinthecountryside.我想知道在农村女儿是否和儿子一样受到重视。Idontknowwhether(if)youarewillingtohelpme.我不知道你是否愿意帮我。注意：whether和if的区别，请参考概述部分。（5）动词+间接宾语+宾语从句。动词如：advise,ask,inform,promise,question,remind,show,teach,tell,warn等，宾语从句前可以有一个间接宾语，这个宾语有时可以省略，有的不能省略。Hehasinformedmewhentheyaretodiscussmyproposal.他已经通知我们将什么时候讨论我的建议。(me不可省略)Shepromised(us)thatshewouldgiveusmorehelplateron.她答应以后给我们更多的帮助。(us可省略)3、作介词宾语Itdependsonwhetherheiscomingornot.这要看他是否会来。Iwascuriousastowhatwecoulddonext.我想知道下一步我们该做什么。注意：that引导的宾语从句只在in,but,except,besides等少数介词后作宾语，形成固定搭配，inthat在于（因为），butthat要不是(只是)，exceptthat除了。Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.所得税过高是有害的，因为它可能使人不愿多赚钱。Hispaperisperfectexceptthatthereweresomemisprints.除了一些印刷错误之外，这篇论文很好。4、作形容词宾语。Noonecanbesurewhatmanwilllooklikeinamillionyears谁也不知道一百万年后人类会变成什么样子。IamnotcertainwhetherIhavemethimbefore.我不能肯定从前是否见过他。Imsorry(that)youreill.你病了，我很难过。注意：that引导的从句在下列形容词后面作宾语，that可以省略。anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content,proud等。Imsure(that)hellhelpyou.我确信他会帮助你。Imglad(that)hehaspassedtheexam.我很高兴，他考试及格了。5、it充当形式宾语，真正的宾语-宾语从句后置。正如我们常用it充当形式主语代替主语从句一样，我们也常用it用作形式宾语代替宾语从句，把真正的宾语从句后置。特别是带复合宾语的句子中。在这种结构中that不可省略。有下列几种情况：在believe,consider,declare,estimate,fancy,feel,find,guess,hear,imagine,know,make,prove,reckon,think,understand等动词接复合宾语（宾语宾补）时，要用it作形式宾语。Wefinditdifficultthatweshouldfinishtheworkontime我发现我们按时完成工作有困难。Shethinksitwrongthathedidntanswerthephone她认为他不接电话是不对的。（2）在like，enjoy，love,hate,take等表“喜怒哀乐”的动词，后若要跟宾语从句时，需跟形式宾语it。Ihateitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.我不喜欢人们满口饭说话。Ilikeitthateveryonepassedtheexam都通过了考试我很喜欢。（3）由动词和介词构成的短语动词后接that宾语从句时，要用形式宾语。Wearethinkingofitthatwelllendyousomemoney我正在考虑借给你钱的事。Ishallseetoitthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.你不在的时候我负责把他照顾好。（4）用于“动词+宾语+介词短语”的句型中。Keepitinmindthatyouhavetobehomebytenoclock.要记住你得十点钟之前回家。Wetookitforgrantedthathewouldcome.我们认为他来是当然的。6、不可直接跟that从句的动词。下列动词不可直接接that从句：ask,refuse,let,like,cause,force,condemn,admire,celebrate,entreat,dislike（厌恶）,overlook,love,help,take,forgive,bid,hate,hear（听见）,see（看见）,want（想要）等，但可用it,thefact做媒介，后接that从句；或接动名词、不定式。Heoverlookeditthathehadmadeanothermistake.(正确)他忽视了一件事，他又犯了一个错误。Heoverlookedthefactthathehadmadeanothermistake.(正确)Heoverlookedthathehadmadeanothermistake.(错误)Iadmireitthattheywonthematch.(正确)Iadmirethefactthattheywonthematch.(正确)我很羡慕，他们赢得了比赛。Iadmirethattheywonthematch.(错误)7、that引导宾语从句的省略。（1）主句谓语动词是agree,argue,hold,learn,maintain,observe,contend,conceive,reckon,remark,state,suggest,assume,announce,calculate,indicate等时，其后宾语从句的引导词that一般不可省略；主句谓语动词是hear,know,say,see,confessconsider,declare,understand,propose等时，其后宾语从句的引导词that可以省略，也可以不省略；主句谓语动词是think,suppose,believe,presume,daresay等时，其后宾语从句的引导词that可以省略。Hesuggestedthatweshouldsetoffat8oclocktomorrowmorning.他建议我们明天早晨8点走。(that不可省略)Ithink(that)thisisveryimportant.我认为这很重要。(that可省略)（2）当一个句子很复杂，句中有多个状语时，that不可省略；或者一个句子有多个并列的宾语从句时，特别第一个宾语从句特别长，后面的宾语从句的that不可省略；谓语动词与that从句之间有插入语时，that不可省去。Hesaidyouneedntworryandthathewouldhelpyou.他说你没有必要着急，他会帮助你的。（said之后可省去that，但第二个that不可省去）Wedecide,ashehassuggested,thatwewillstartouttomorrow.就像他建议的那样，我们决定明天动身。8、否定转移与省略（1）如果主句的谓语动词是“think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,reckon,imagine等，主语是第一人称的一般现在时态，其后的宾语从句如含有否定意义，一定要把否定词一道主句谓语上，从句谓语动词用肯定形式。Idontthinkhecandoitbetterthanme.我想他不会比我干得好。Idontbelievehetreatedthechildlikethat.我相信他不会那样对待孩子的。（2）如果think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,reckon,imagine等前有副词或表示强调的do,does,did；或者同其它词构成并列谓语；或者不以现在时出现；或者用作插入语中。这时候不用否定转移。Ireallyexpectshedidntsaythattohim.我确实希望她不和他说那件事。Ithinkandhopethathewontbedeceivedbytheman.我认为也希望他不会被那个人欺骗。（3）think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,reckon,imagine等此类动词后，在简略答语中，用so替代前文肯定的宾语从句；若替代一个否定的宾语从句，用not或notso替代前文整个从句。-Ibelievewevemetsomewherebefore我认为我们从前在哪见过。-No，Idontthinkso没有，我认为我们以前没见过。-Doyouthinkitsgoingtorainovertheweekend？你认为这周末会下雨吗？-Ibelievenot我认为不会。注意：hope只能说Ihopenot一种形式，因为hope不能否定转移。9、时态的呼应与语序。在宾语从句中只能用陈述句语序，时态呼应上要遵循以下三条原则：（1）如果主句谓语是一般现在时或将来时，宾语从句的谓语可根据意思的需要使用任何一种时态。CanyoumakesurewhereAlicehasputthegoldring？你能确定爱丽丝把金戒指放到什么地方了吗？Theyhavenoideaatallwherehehasgone他们一点也不知道他去了哪。Doyouknowwhohewastalkingwithateightlastnight？你知道他昨晚和谁一起说话吗？（2）如果主句谓语是一般过去时，宾语从句要用表示过去的某一时态。Hesaidhewouldcometoseeusthenextday.他说他明天将来看我们。IwantedtoknowwhetherhehadbeentoBeijing.我想知道他是否去过北京。（3）如果宾语从句是表示客观事实、真理等，不管主句是什么时态，宾语从句一律用一般现在时。DickaskedLucyhowoldsheis迪克问露斯她多大了。Theteachersaidthesunrisesintheeast老师说太阳从东方升起。要点一、高中宾语从句要点之时态的呼应1.如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。例如:I hear she is here today(she was here yesterday/ she will be here tomorrow.)2.如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。例如:He said he was watching TV(he had swept the floor/ he would play football after school)。3.如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。例如:Our teacher told us that light travels faster than sound.二、高中宾语从句要点之引导词的使用1.当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。例如:Lin Tao thought(that)the TV play was very boring.2.当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。例如:David asked his mother if/ whether she liked the dinner last night.3.当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who, whose, what, which)或连接副词(如when, where, why, how),引导宾语从句。例如:Do you know what we can do on the island?I dont know why Jane was late for school this morning.三、高中宾语从句要点之语序的陈述化宾语从句一般要用陈述句语序。例如:When did he leave? I want to know.I want to know when he left.Does the shop close at six every day? Do you know?Do you know if/ whether the shop closes at six every day?四、高中宾语从句要点之否定转移当主句的谓语动词为think, believe, suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。例如:I dont believe he is here on time, is he?I dont think Tom is the best student in his class, is he?二、定语从句（一）定义及相关术语1定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。2先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。3关系词：引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等；关系副词有when,where,why等。关系词通常有下列三个作用：A、引导定语从句；B、代替先行词；C、在定语从句中担当一个成分。例如：Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.该句中，whoisshakinghandswithmyfather是定语从句，修饰先行词theman，“who”是引导定语从句的关系词，代替先行词theman，在定语从句中作主语。（二）关系代词引导的定语从句1who指人，在定语从句中作主语。TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。Thosewhowanttogotothemuseummustbeattheschoolgateat7tomorrowmorning.想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。Thatistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我们物理的老师。2whom指人，在定语从句中做宾语，常可省略。MrLiuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要见的男孩。Theprofessor(whom)youarewaitingforhascome.你正在等的教授已经来了。Thegirl(whom)theteacheroftenpraisesisourmonitor.老师经常表扬的那个女孩是我们的班长。注意：关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来代替，也可省略。Theman(whom/who)youmetjustnowismyoldfriend.3Which指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时常可省略。Footballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多数男孩所喜欢的运动。Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.制造计算机的那家公司离这儿很远。Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.他喜欢外国作家写的书。Thehousewhichisbythelakelooksnice.湖边的那幢房子看上去很漂亮。Thisisthepen(which)heboughtyesterday.这是他昨天买的钢笔。Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.他们昨晚看的电影一点意思也没有。4That指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which.。在定语从句中作主语或宾语，作宾语时常可省略。Thenumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.每年来参观这座城市的人数达一百万。Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?我今天早上看到的那个人在哪儿？Thepersonthat/whomyouintroducedtomeisverykind.你介绍给我的那个人很友好。Theseasonthat/whichcomesafterspringissummer.春天以后的季节是夏季。YesterdayIreceivedaletterthat/whichcamefromAustralia.昨天我收到了一封来自澳大利亚的信。5Whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语。Ivisitedascientistwhosenameisknownalloverthecountry.我拜访了一个全国知名的科学家。Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一个爸爸当医生的朋友。Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallenin.我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了的房子里。注意：指物时，常用下列结构来代替：Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.Doyoulikethebookwhosecoverisyellow?Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow?（三）“介词+关系代词”引导的定语从句关系代词在定语从句中作介词宾语时，从句常常由“介词+关系代词”引出。Theschool(which/that)heoncestudiedinisveryfamous.Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.他曾经就读过的学校很出名。TomorrowIllbringherethemagazine(which/that)youaskedfor.TomorrowIllbringherethemagazineforwhichyouasked.明天我将把你要的杂志带来。Thisistheboy(whom/who/that)Iplayedtenniswithyesterday.ThisistheboywithwhomIplayedtenniswithyesterday.这是我昨天跟他打台球的男孩。Wellgotohearthefamoussinger(whom/who/that)wehaveoftentalkedabout.Wellgotohearthefamoussingeraboutwhomwehaveoftentalked.我们将去听那位我们经常谈论的著名歌唱家演唱。ThemanagerwhosecompanyIworkinpaysmuchattentiontoimprovingourworkingconditions.ThemanagerinwhosecompanyIworkpaysmuchattentiontoimprovingourworkingconditions.我工作的那家公司的经理十分注意改善我们的工作条件。注意：含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在短语动词的后面。如：lookfor,lookafter,takecareof等。Thisisthewatch(which/that)Iamlookingfor.(正)这是我正在找的手表。ThisisthewatchforwhichIamlooking.(误)Thebabies(whom/who/that)thenurseislookingafterareveryhealthy.(正)那个保姆照看的小宝宝们都很健康。Thebabiesafterwhomthenurseislookingareveryhealthy.（误）若介词放在关系代词前，关系代词指人时只可用whom，不可用who,that；关系代词指物时只可用which，不可用that。关系代词是所有格时用whose。Themanwithwhomyoutalkedjustnowismyneighbour.(正)你刚才跟他谈话的那个人是我的邻居。Themanwiththat/whoyoutalkedjustnowismyneighbour.(误)TheplaneinwhichweflewtoCanadawasreallycomfortable.(正)我们去加拿大所乘坐的飞机实在很舒服。TheplaneinthatweflewtoCanadawasreallycomfortable.(误)“介词+关系代词”前还可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代词或者数词。如：Heloveshisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.他深深地爱着他的父母，他们俩待他都很好。Inthebaskettherearequitemanyapples,someofwhichhavegonebad.篮子里有好些苹果，有些已经坏了。Therearefortystudentsinourclassinall,mostofwhomarefrombigcities.我们班总共有个学生，大多数来自大城市。Uptonow,hehaswrittentenstories,threeofwhichareaboutcountrylife.迄今为止，他写了部小说，其中部是关于农村生活的。词关系代词引导的定语从句特例1). ， .of +关系代词。2)which 代替this/that/the（四）关系副词引导的定语从句1when指时间，在定语从句中作时间状语。IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.我们团聚的时刻终于到了。October1,1949wasthedaywhenthePeoplesRepublicofChinawasfounded.1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子。Doyouremembertheyearswhenhelivedinthecountrysidewithhisgrandparents.你还记得在农村和你祖父母一起生活的那些年吗？2where指地点，在定语从句中作地点状语。ShanghaiisthecitywhereIwasborn.上海是我出生的城市。ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.我十年前住的房子已经被拆掉了。Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.我参观了那个饲养了许多奶牛的农场。Isthistheplacewheretheyfoughttheenemy?这是他们当初打敌人的地方吗？3why指原因，在定语从句中作原因状语。Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.请告诉我你误机的原因。Thereasonwhyhewaspunishedisunknowntous.他受惩罚的原因我们都不知道。Idontknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.我不知道他今天为什么看上去不愉快。注意：关系副词引导的定语从句经常可以用“介词+关系代词”引导的定语从句来表示。如：Fromtheyearswhen/inwhichhewasgoingtoprimaryschoolinthecountryhehadknownwhathewantedtobewhenhegrewup.自从他在农村读小学时，他就已经知道长大后要做什么。Greatchangesaretakingplaceinthecitywhere/inwhichtheylive.他们生活的城市正发生巨大的变化。Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisquiteclear.他为什么拒绝接受邀请的原因是十分明了的。（五）限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句形式上：不用逗号“，”与主句隔开。意义上：是先行词不可缺少的定语，如删除，主句则失去意义或意思表达不完整。译法上：译成先行词的定语：“的”关系词的使用上：A作宾语时可省略B可用thatC可用who代替whom非限制性定语从句形式上：用逗号“，”与主句隔开。意义上：只是对先行词的补充说明，如删除，主句仍能表达完整的意思。译法上：通常译成主句的并列句。关系词的使用上：A不可省略B不用thatC不可用who代替whom限制性定语从句举例：TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.老师告诉我说汤姆是我唯一的可以依靠的人。Chinaisacountrywhichhasalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。InthestreetIsawamanwhowasfromAfrica.在街上我看到一个来自非洲的人。非限制性定语从句举例：Hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwithhim.他妈妈十分地爱他，对他要求很严格。China,whichwasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.中国是1949年成立的，现在正变得越来越强大。LastsummerIvisitedthePeoplesGreatHall,inwhichmanyimportantmeetingsareheldeveryyear.去年夏天，我参观了人民大会堂，在那儿每年都要举行许多重要会议。（一）限制性定语从句中只能用that引导定语从句的情况1当先行词是everything,anything,nothing(something除外),all,none,few,little,some等不定代词时，或当先行词受every,any,all,some,no,little,few,much等代词修饰时。如：HaveyoutakendowneverythingthatMr.Lisaid?李老师讲的你都记下来了吗？Thereseemstobenothingthatisimpossibletohimintheworld.对他来说似乎世界上没有什么不可能的事。Allthatcanbedonehasbeendone.所有能做的都做好了。ThereislittlethatIcandoforyou.我不能为你干什么。Hestayedinthelibraryandlookedupanyinformationthattheyneeded.他呆在图书馆查找所需的资料。注意：当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who，如：Anymanthat/whohasasenseofdutywontdosuchathing.任何有责任感的人都不会做这样的事。Allthegueststhat/whowereinvitedtoherweddingwereimportantpeople.所有应邀来参加她婚礼的客人都是重要人物。2当先行词被序数词修饰时。如：ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.在伦敦他们参观的第一个地方是大本钟。3当先行词被形容词最高级修饰时。如：ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最好的电影。4当先行词被thevery,theonly修饰时。如：ThisistheverydictionarythatIwanttobuy.这正是我要买的词典。Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlythingthatheowns.家里发生了火灾过后，那辆旧车成了他的唯一拥有。注意：当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who。如：WangHuaistheonlypersoninourschoolwhowillattendthemeeting.王华是我校唯一出席会议的人。5当先行词前面有who,which等疑问代词时。如：Whoisthemanthatisstandingbythegate?站在门口的那个人是谁？WhichistheT-shirtthatfitsmemost?哪件T恤衫最合我的身？6当先行词为人与动物或人与物时。如：Theytalkedaboutthepersonsandthingsthattheyrememberedatschool他们谈论着他们所能记起的在校时的人和事。Lookatthemanandhisdonkeythatarewalkingupthestreet.瞧瞧那个沿街走来的人和他的毛驴。（二）关系代词as和which引导的定语从句as和which引导非限制性定语从句时，其用法有相同之处，也有不同之处。具体情况是：1.as和which都可以在定语从句中做主语或宾语，代表前面整个句子。如：Hemarriedher,as/whichwasnatural.他跟她结婚了，这是很自然的事。Heishonest,as/whichwecansee.他很诚实，这一点我们看得出来。2.as引导的非限制性定语从句可以放在主句之前、主句之后，甚至还可以分割主句。which引导的非限制性定语从句只可放在主句之后。另外，as常常有“正如、正像”的含义。如：Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.众所周知，中国是发展中国家。Heisfromthesouth,aswecanknowfromhisaccent.他是南方人，这一点我们从他的口音可以知道。John,asyouknow,isafamouswriter.正如你所知，约翰是个著名作家。ZhangHuahasbeentoParismorethantentimes,whichIdontbelieve.张华已去过巴黎十多次了，这一点我不相信。注意：当主句和从句之间存在着逻辑上的因果关系时，关系词往往只用which。如：Tomwaslateforschoolagainandagain,whichmadehisteacherveryangry.汤姆老是迟到，这