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1 / 5 集合含义及其表示 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 集合含义及其表示 教学目标:理解集合的概念;掌握集合的三种表示方法,理解集合中元素的三性及元素与集合的关系;掌握有关符号及术语。 教学过程: 一、阅读下列语句: 1)全体自然数 0, 1, 2, 3, 4, 5, 2)代数式 . 3)抛物线上所有的点 4)今年本校高一( 1)(或( 2)班的全体学生 5)本校实验室的所有天平 6)本班级全体高个子同学 7)著名的科学家 上述每组语句所描述的对象是否是确定的? 二 、 1)集合: 2)集合的元素: 3)集合按元素的个数分,可分为 1)_2)_ 三、集合中元素的三个性质: 1) _2) _3) _ 四、元素与集合的关系: 1) _2) _ 2 / 5 五、特殊数集专用记号: 1)非负整数集(或自然数集) _2)正整数集 _3)整数集 _ 4)有理数集 _5)实数集 _6)空集 _ 六、集合的表示方法 : 1) 2) 3) 七、例题讲解: 例 1、中三个元素可构成某一个三角形的三边长,那么此三角形一定不是() A,直角三角形 B,锐角三角形 c,钝角三角形 D,等腰三角形 例 2、用适当的方法表示下列集合,然后说出它们是有限集还是无限集? 1)地球上的四大洋构成的集合; 2)函数的全体值的集合; 3)函数的全体自变量的集合; 4)方程组解的集合; 5)方程解的集合; 6)不等式的解的集合; 7)所有大于 0 且小于 10的奇数组成的集合; 3 / 5 8)所有正偶数组成的集合; 例 3、用符号或填空: 1) _Q, 0_N, _Z, 0_ 2) _, _ 3) 3_, 4)设,则 例 4、用列举法表示下列集合; 1. 2. 3. 4. 例 5、用描述法表示下列集合 1.所有被 3 整除的数 2.图中阴影部分点(含边界)的坐标的集合 课堂练习 : 例 6、设含有三个实数的集合既可以表示为,也可以表示为,则的值等于 _ 例 7、已知:,若中元素至多只有一个,求的取值范围。 思考题:数集 A 满足:若,则,证明 1):若 2,则集合中还有另外两个元素; 2)若则集合 A 不可能是单元素集合。 小结: 4 / 5 作业班级姓名学号 1下列集合中,表示同一个集合的是() =, N=, N= =, N=, N= 2 m=,X=, y=, ,.则() 3方程组的解集是 _. 4在( 1)难解的题目,( 2)方程在实数集内的解,( 3)直角坐标平面内第四象限的一些点,( 4)很多多项式。能够组成集合的序号是 _. 5设集合 A=, B=, c=, D=, E=。 其中有限集的个数是 _. 6设,则集合中所有元素的和为 7设 x, y, z 都是非零实数,则用列举法将所有可能的值组成的集合表示为 8已知 f(x)=x2-ax+b,(a,bR), A=, B=, 若 A=,试用列举法表示集合 B= 9把下列集合用另一种方法表示出来: ( 1)( 2) ( 3)( 4) 10设 a, b 为整数,把形如 a+b 的一切数构成的集合记为5 / 5 m,设,试判断 x+y, x-y, xy是否属于 m,说明理由。 11已知集合 A= ( 1)若 A
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