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文档简介
1 / 7 “悦读悦美”读书活动启动仪式主持词 “ 悦读悦美 ” 读书活动启动仪式主持词 开场: 班弟子规诵读 1、介绍领导和来宾 【主持人进场】 男:尊敬的各位领导、各位家长 女:亲爱的老师,同学们 齐:大家上午好! 男:今天,我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂! 女:隆重举行 “ 悦读悦美 ” 读书活动启动仪式! 男:首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导,他们是: 女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、 男:钟 *钟校长、 女:隋 *隋校长。 男:实验二小全体同学的家长。 齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感2 / 7 谢! 男:现在,我宣布, 齐: *市第二实验小学 “ 悦读悦美 ” 读书活动启动仪式现在开始! 2、鲁校长致辞 男:俗话说 “ 火车跑得快,全靠车头带 ” ! 女:读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。 男:是呀!为了丰厚我们的文化底蕴,学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。 女:还为我们新增添了数万册图书呢。 男:下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞! 3、三字经诵读 女:感谢鲁校长,我们一定不会辜负您 的嘱托! 男:我们会谨记:让经典助我成长,让书籍伴我同行。 女:现在的实验二小充满了书香和诗意。 男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。 女:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化; 3 / 7 男:每天早晨,我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。 女:请欣赏班给我们带来的经典诵读弟子规。大家掌声欢迎! 4、公布各班筹书数量 男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 女:奋发的种子爱跟土壤交朋友, 男:飞翔的海燕爱跟大海交朋友, 女:上进的孩子爱跟好书交朋友 男:好书,能使我 们畅游瑰丽多姿的知识海洋, 女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻, 男:好书,能陶冶我们的情操, 女:好书,能促使我们追求美好、奋发向上! 男:为了读到更多的好书,在老师的鼓励下! 女:在爸爸妈妈的支持下! 男:同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里,做到了好书大家享! 女:下面公布各班具体筹书数量: 1、 1 班图书角筹书册,还有百分之()的空间可以利用。 1、 2、 男:众人拾柴火焰高,在伙伴们推荐的好书中徜徉,一定会受益匪浅! 4 / 7 5、古诗联诵 女:传诵千古的经典诗文 ,是文化史上经久不衰的瑰宝。 男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女:那一篇篇万古流芳的诗文,给了我们无尽的教益。 齐:请欣赏四年级同学带来的激情诵读古诗联诵 6、家长代表发言 男:谁言寸草心,报得三春晖! 女:为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出了太多太多。 男:试想一下,每天夜晚,父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散,是一幅多么温馨幸福的画面呀。 女:是呀,读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。 男:下面有请四年级一班的()家长发言,掌声欢迎! 7、论语诵读 女:放心吧,爸爸妈妈!我们会努力读书的。 男:接下来上场的是五年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读论语,掌声有请! 5 / 7 8、学生代表发言 男:你爱读书吗? 女:爱呀! 男:你是怎么读的呢? 女:我推荐你还是来听一听三年级二班()同学的发言和读书承诺吧。 男:好!大家欢迎! 9、教师诗朗诵好书,让我牵着你的手 女:让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让阅读成为一种习惯。 男:知道 吗?为了营造书香校园,学校还启动了 “ 教师读书工程 ” 呢。接下来,老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱! 女:让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵好书,让我牵着你的手 男:请用热烈的掌声欢迎他们吧! 6 / 7 10、教师代表发言 女:此时此刻,相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面,让我们掌声欢迎潘老师为我们发言! 结尾: 女:潘老师的发言催人振奋!同学们,你们想变得聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧! 男:你们想明理吗?(全校回答:想)请你看书吧! 女:你们想拥有优雅的举止和谈吐吗?(全 校回答:想)也请你看书吧! 男:老师常说:腹有诗书气自华 女:爸爸妈妈说:最是书香能致远 男:同学们,让我们的生活以书为伴! 女:让书香飘满美丽的校园! 男:洒向和谐的家庭! 女:驻进每个人的心灵! 齐:让我们一起走进书香世界,让好书伴随我们健康成长! 男:最后,祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身
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