“我骄傲，我是一名幼儿教师”主持稿

1 / 5 “我骄傲，我是一名幼儿教师”主持稿 “ 我骄傲，我是一名幼儿教师 ” 主持稿 “ 我骄傲，我是一名幼儿教师 ” 尊敬的各位领导、老师、同学们大家上午好 女 1：有一首歌最为动人，那就是师德 ; 女 2：有一种人生最为美丽，那就是幼师； 女 1：有一种风景最为隽永，那就是师魂； 女 2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。 女 1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身， 女 2：幼师所从事 的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展 “ 我骄傲，我是一名幼儿教师 ” 双语演讲比赛。 女 1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任 摄像：丁峰老师。 女 2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 一、本次比赛评分标准：（一）仪表形象：（ 15 分） 1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢 。（ 5 分） 2、仪态2 / 5 端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（ 10 分）（二）演讲内容：（ 50 分） 1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（ 25 分） 2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（ 15 分） 3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（ 10 分）（三）语言艺术：（ 35 分） 1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减分。（ 5 分） 2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（ 10 分） 3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（ 10 分） 4、表现力 、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（ 10 分）（四）时间：演讲时间为 4 7 分钟。不足时、超时，均以 10 秒为计时段，在总分中减分，不足 10 秒按 10 秒计算（计时从 “ 我演讲的题目是 ” 开始，到 “ 我演讲完毕 ” 结束）。二、评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。三、奖项设立 :本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 1 名、二等奖 2 名，三等奖 5 名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。女 1：我相信，今天选手们的演讲 :一定会精彩纷呈，让老 师们大饱眼福！ 女 2：农安县职业教育中心 “ 我骄傲，我是一名幼儿教师 ” 双语演讲比赛现在开始。 女 1：有请 1 号选手上场，她演讲的题目是 请 2 号3 / 5 选手做准备。 女 2：有请 2 号选手上场，她演讲的题目是 请3 号选手做准备。 女 1：有请评委为 1 号选手亮分 报分完毕。有请 3号选手上场，她演讲的题目是 请 4 号选手做准备。 女 2：有请评委为 2 号选手亮分 报分完毕。有请 4号选手上场，她演讲的题目是 请 5 号选手做准备。 女 1：计分台正在统计分数，有请 -同学为大家演唱一首歌曲 掌声欢迎 女 2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。 获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是：有请以上同学上台领奖 -为获得优秀奖的同学颁奖。 获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖 -为获得三等奖的同学颁奖。 获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是：有请以上同学上台领奖 -为获得 2 等奖的同学颁奖。 获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是：有请 -同学上台领奖 -为获得 1 等奖的同学颁奖。 获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖 -（）为获得优秀奖的同学颁奖。 4 / 5 获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖 -（）为获得三等奖的同学颁奖。 获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖 -（）为获得 2 等奖的同学颁奖。 获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请 -班主任上台领奖 -（）为获得 1 等奖的同学颁奖。 下面有请卢玉华校长做总结讲话（掌声欢迎） 女 1教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。 女 2：幼师所做的一切，是那么普通，那么平凡。 女 1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。 女 2：幼师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水，来浇灌理想之花。 女 1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。 女 2:我相信，通过这次演讲比