中等学校审办报告书.doc

成都市民办中等学校正式设立申办报告书学校名称（拟）： 材料目录：1、成都市民办中等学校正式设立申报表2、举办者（单位）基本情况登记表3、举办者（个人）基本情况登记表4、正式设立学校有效投资证明文件5、拟任法人代表基本情况登记表6、拟任校长基本情况登记表7、拟任会计基本情况登记表8、拟任出纳基本情况登记表9、拟聘主要行政负责人登记表10、拟聘教师登记表11、专业设置教学计划12、办学章程13、首届拟任董（理）事会成员登记表14、核名通知书15、联合办学协议（属联合办学）16、主要设施设备一览表1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-1页）（范本）（表内有多选项的请选择其中一项填写） 填表日期：200 年 月 日拟定学校名称成都广育商贸职业技术学校（注：校名在市民政局办理核名通知书）举 办 者成都广育教育发展研究中心申办联系人联系电话拟任法定代表人张小蓉联系电话：具体办学地点四川省成都市永安路8号培养目标遵守国家的法律法规，认真贯彻执行国家的教育方针政策，保证教育质量，为社会主义建设培养德智体全面发展的中等专业人才内部管理体制董事会领导下的校长负责制办学基本设想办学类别1.普通教育；2.职业教育办学形式全日制面授办学层次中等教育拟建办学规模教学班: 50个；在校生：2500人招生对象小学、初中毕业生办学范围1. 高中；2.高完中3.中等职业技术学校专任教师160人拟开设专 业（职业学校填写）电子商务、房地产经营与管理、计算机及应用、市场营销、商务外语注：1、学校名称必须符合教育部和民政部有关命名要求。2、申办民办普通高中不填写“主要专业”一项。必要性（社会需求；国内、省内同类学校和专业现状）21世纪是中国腾飞的世纪，随着中国加入WTO和西部大开发战略的实施，无论是传统产业还是新兴产业、无论是国际还是国内、无论是东部沿海发达地区还是西部待开发地区，都急需一大批中等学历层次的技术性、应用型、综合型人才。职业教育是我国教育体系中重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。目前，很多中等职业学校与社会经济发展以及主动服务于就业市场还不协调，这就为民办的中等职业教育以灵活的办学机制和较好的资金保证主动适应市场，提供了发展机遇。 四川是人口大省，储备有丰富的劳动力和可开发的中等人才资源。成都市是我国西部特大中心城市，在商贸、金融、交通、通讯、计算机、旅游等行业都需要大量中等适用人才，作为商务、房地产、计算机、营销、商务外语更是经济发展中需要量较大的专业，通过调查同类学校的相关专业和毕业生就业情况，我们认为我校培养商贸等专业的中等技术人才，是有较好发展前景的。可行性（办学需具备的人、财、物条件，已有办学条件）学校举办者投入1000万元，开办资金10万元，运行经费来源为学校学费、主办单位拨款、吸收投资、捐赠等，学校预计占地200亩，建筑面积30000平方米，容纳2500人的标准教室，学生寝室，图书馆藏书10余万册，报刊130余钟，将设置多媒体室、语音室、计算机网络室、电子实作室、形体训练室、音乐室、美术室等实作室18个。备齐体育设施器材，400米标准环行跑道一个，标准足球场一个，标准篮球场5个，标准网球场一个，能容纳2500人同时进餐的食堂，并有1000平方米以上的食品加工车间等附属用房和相应的食品加工设备，小卖部一个，以生活必需品为主，医务室一个，实行24小时值班制，公话超市一个，方便学生。学校采取刷卡制，饭菜做到价廉物美。学校有比较好的办学条件1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-2页）（范本）1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-3页）（范本）办学拟投资总额1000.0万元已投入办学资产数额0.0万元（筹设）300万元（正式设立）拟投资金来源来源1.资金2.实物3.土地使用权4.知识产权5.其他财产经费管理使用学校依法建立独立的财务、会计制度、按有关规定设置会计帐簿性质非国有启动（开办）资金数额300.0万元验资报告（筹设）投资报告（正式）材料另附办学场地设施占地面积：133400M2教学建筑面积：40000M2环形跑道：400 M生均占地面积：53M2教室使用面积：20000M2生均藏书：40 册产权单位成都广育商贸职业技术学校租用期限无租用办学场地 举办者（签章）：200 年 月 日 举办者上级行政主管部门意见： （无上级行政主管部门的不填） （盖 章）200 年 月 日1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-1页）（表内有多选项的请选择其中一项填写） 填表日期：200 年 月 日拟定学校名称举 办 者申办联系人联系电话拟任法定代表人联系电话：具体办学地点培养目标内部管理体制办学基本设想办学类别办学形式办学层次拟建办学规模教学班(个)：招生对象在校生(人)：办学范围专任教师拟开设专 业（职业学校填写）注：1、学校名称必须符合教育部和民政部有关命名要求；2、申办民办普通高中不填写“主要专业”一项。必要性（社会需求；国内、省内同类学校和专业现状）可行性（办学需具备的人、财、物条件，已有办学条件）1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-2页）1、成都市民办中等学校正式设立申报表（3-3页）办学拟投资总额（万元）已投入办学资产数额（万元）拟投资金来 源来源经费管理使用性质启 动（开办）资金数额（万元）验资报告（筹设）投资报告（正式）办学场地设施占地面积（亩）：教学建筑面积（）：环形跑道（米）：生均占地面积（）：教室使用面积（）：生均藏书（册）： 产权单位租用期限（年） 举办者（签章）：200 年 月 日 举办者上级行政主管部门意见： （无上级行政主管部门的不填） （盖章）200 年 月 日2、举办者（单位）基本情况登记表举办者（单位）单位名称详细地址邮政编码联系电话联 系 人法人资格批准机关法人登记代码法定代表人举办单位分管办学负责人注册资金举办单位主营项目举办单位资产状况（附资产有效证明材料）：上级行政主管部门证明（无上级行政主管部门的不填）：年 月 日 注：1、填写本登记表的同时，须将举办者资格证明（属企业单位的需工商部门颁发的营业执照；属事业单位的需组织机构代码；属社会团体的需民政部门颁发的社团登记证；属民办非企业的需有关行政部门颁发的许可证或民政部门颁发的民办非企业法人登记证书）、法人代表身份证复印件附于本表后。2、多家单位联合举办的，每单位填写一份，并将联合办学协议复印件附于本表后。3、公民个人独立举办的不填本表。3、举办者（个人）基本情况登记表姓名性别出生年月职务职称何年毕业于何学校何专业有无政治权利和完全民事行为能力身份证号码联系电话户口所在地人事关系所在单位详细住址邮政编码个 人 简 历时 间工作单位及职务证明人单位证明或户口所在地街道办事处或乡（镇）政府证明： （盖章） 200 年 月 日注：1、几人合作举办的，每人填写一份，并将合作办学协议复印件附于本表后。2、 须将身份证复印件附于本表后。3、单位举办的不填本表。4、正式设立学校有效投资证明文件由申请者提供5、拟任法定代表人基本情况登记表姓 名性 别出生年月职务职称政治面貌何年毕业于何学校何专业学历（位）有无政治权利和完全民事行为能力身份证号码联系电话户口所在地人事关系所在单位详细住址邮政编码个 人 简 历时 间工作单位及职务证明人人事关系所在单位或户口所在地街道办事处或乡（镇）政府证明：（章）200 年 月 日举办者对其担任法定代表人意见：（章）200 年 月 日注：须将身份证复印件、举办者推荐或举办者个人自任意向书复印件附于本表后。6、拟任校长基本情况登记表姓名性别出生年月政治面貌职称校长任职年限联系电话何年何月毕业于何学校何院（系）何专业学历（位）身份证号码户口所在地人事关系所在单位联系电话家庭住址邮政编码个 人 简 历时 间工作单位及职务证明人人事关系所在单位或户口所在地街道办事处或乡（镇）政府证明：（章）200 年 月 日举办者对其担任校长意见：（章）200 年 月 日主管部门意见：（章）200 年 月 日 注：须将身份证、学历、职称、校长任职资格证明和聘用或举办者自任意向书复印件附于本表后。7、拟任会计基本情况登记表姓名性别出生年月政治面貌职称会计任职年限联系电话何年何月毕业于何学校何院（系）何专业学历（位）身份证号码户口所在地人事关系所在单位联系电话家庭住址邮政编码个 人 简 历时 间工作单位及职务证明人 注：须将身份证、学历、会计资格证、职称证明复印件附于本表后。8、拟任出纳基本情况登记表姓名性别出生年月政治面貌职称财务人员任职年限联系电话何年何月毕业于何学校何院（系）何专业学历（位）身份证号码户口所在地人事关系所在单位联系电话家庭住址邮政编码个 人 简 历时 间工作单位及职务证明人 注：须将身份证、学历、职称、会计资格证复印件附于本表后。9、拟聘主要管理人员登记表姓名性别年龄职称拟任何部门何职务何年何月毕业于何校何系何专业人事关系所在单位 注：1、“主要管理人员”指副校（院）长及各部门负责人。2、学历、职称、教师资格证明和聘用意向书复印件附于本表后。10、拟聘教师登记表序号姓名性别年龄学历职称教龄任教学科人事关系所在单位本人签名注：在举办者申请正式设立学校，审批机关对办学条件评估时，应备齐所有教师的身份证、学历、教师资格证复印件以及本登记表。11、专业设置教学计划范本提纲之一：普通高中教学计划一、培养目标二、学制三、教材四、教学计划表（要求按课程、每周课时列表）范本提纲之二：职业学校、高等学校教学计划 1、专业设置2、学制3、各专业培养目标4、各专业教学计划表5、指标（要求分专业按课程、周课时刘表）12、办学章程XXXXXXXX章程（参考范本提纲）第一章 总 则第一条 根据国家关于教育和民办教育的有关法律法规制订本章程第二条 法定名称第三条 性质（载明：自愿举办从事教育事业的非营利性民办非企业法人单 位）第四条 办学宗旨（载明：办学目的、所实施教育的性质和培养目的。办学宗旨应当符合教育法等规定的国家教育方针，符合我国社会主义教育的性质、任务、培养目标）第五条 校址（XX省XX市区、县XX街XX号）第二章 办学范围第一条 办学层次及形式（载明：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育；普通全日制、业余、函授、广播电视）第二条 专业设置、学制第三条 招生对象及区域第四条 办学规模第三章 管理体制第一条 管理体制（载明：董(理)事会领导下的校长负责制）第二条 董（理）事会或其他决策机构的产生办法、人员构成、任期、议事规程第三条 董（理）事会或其他决策机构的职权第四条 校长的任免、职权第五条 内设机构及职责第四章 资产管理与使用原则第一条 资产的数额、来源、性质（如有国家资助、接受捐赠等，应予以载明）第二条 经费使用、管理（载明：学校的财务会计制度、经费支出范围、项目和基本比例、教职工福利待遇基本标准，经费支出的审批、支付程序、财务监督制度）第三条 出资人是否要求取得合理回报第五章 学校的规章制度第一条 学校内部管理规章制度的建立与修订程序第二条 学校内部管理制度的项目（人事管理制度、教学管理制度、教师管理制度、学生管理制度、财务管理制度、安全管理制度、其它规章制度）第六章 学校终止及资产处理第一条 学校终止事由（如连续两年未招生，资不抵债无法继续办学，或其他事由）第二条 学校终止程序第三条 资产清算及归属第七章 附则第一条 章程的制订和生效第二条 章程的修改程序第三条 其它需要说明