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文档简介
Teaching Plan for Module 3 Cultural Corner (Book 1)I. Teaching Objectives 1. Get students to grasp the main idea of the passage.2. Help students master the language points of the passage.II. Important and Points1. The main idea of the passage 2. The language points of the passageIII. Teaching Methods1. Skimming, scanning, communicative approach, task-based method, group-work, answer and question. 2. Teaching Aids: a projector and a computer, blackboard and chalk.IV. Teaching ProceduresStep I Greeting and Revision - Means of transportationStep II Presentation- Lets enjoy a video and answer the questions1. Where is it?2. Whats the name of the train?3. How do you think of it?Step III Fast Reading - Read the passage and complete the tableplacespeeddistancethe time costbuilding timepeople who attended the ceremony来源:Zxxk.ComStep Careful Reading - Read the passage and answer the questions.1. What are the main advantages of a magnetically levitated train?来源:Zxxk.Com2. How does the Maglev train work?Step Group discussion- Discuss in your group, then share the answers and give your reason.来源:Z#xx#k.Com“ Is it right that the faster, the better?” Step Useful Expression and ExplanationUseful expression: at a speed of400 kilometres per hourcomplete the 30-kilometre journey来源:Z。xx。k.Comthe worlds first high-speed train no rails and no noise: no. and no.On December 31, 2002attend the opening ceremonyreach a speed of Explanation:Travelling at a speed of over 400 kilometers per hour, the train can complete the 30-kilometer journey in eight minutes.Step VII Practice1) _ (look) out of the window, I saw some students playing here.2) _ (use) your head, you will find a good idea.3) He got up late and hurried to his office, _ (leave) the breakfast untouched.4) While _ (watch) television, we heard the doorbell ring.V. Homework Assignment 1. Small workbook P23 Choose the best answers a
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