七年级下册语文期未摸拟考试试卷.doc

七年级下册语文期未摸拟考试试卷请注意：本试卷共计120分，答题时间为120分钟。一、古诗词名句填写（12分）1、_，壮士十年归。木兰诗2、谁家玉笛暗飞声， _。春夜洛城闻笛李白 3、马上相逢无纸笔，_。逢入京使岑参 4、_， 野渡无人舟自横。滁州西涧 韦应物 5、江山代有才人出,_。赵翼论诗6、假如生活欺骗了你，_！二、基础知识与积累（10分）7、给下列加点字注音，写在括号里。（3分）（1）确凿（）（2）珊（）瑚（3）人迹罕（）至（4）骊（）歌（5）炽（）痛（6）谰（）语8、下列加点的字注音正确的一项是（ ）（2分）A确凿（cu） 菜畦（q） 人迹罕至（hn） 阴霾（mi）B骊歌（l） 炽痛（ch） 迥乎不同（jing） 羸（li）弱C弥高（m） 踌躇（chu） 锲而不舍（q） 恍（hung）惚D归省（shn） 羁绊（j） 义愤填膺（yng） 斫（zhu）痕 9、下列词语书写无错别字的一组是（ ）（2分）A、妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊 姗姗来迟B、迫不急待 孜孜不倦 毛骨耸然 漠不关心 眼花瞭乱C、语无论次 梦寐以求 紧打细算 奥密无穷 人声鼎沸D、郑重其事 养精蓄锐 耀武扬威 荒草凄凄 五彩斑斓10、下列加横线的成语使用有误的一项（ ）（2分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。11下列句子没有语病的是哪一项？（ ）（2分）A“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。 B经过这次野餐活动之后，使我和李远之间的友谊加深了。 C鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。D一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 三、综合实践训练。（10分）12、下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。（4分）（1）研究了图中的有关数据，你发现：_(2分) （2）看了这一统计结果，你的建议是：_(2分)13、一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本，美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷，下面是调查结果的统计表：日本15所高中学生1303人 美国13所高中学生1051人 中国22所高中学生2201人日本：第一名 父亲 第二名 母亲 美国：第一名 父亲 第三名 母亲 中国大陆：第十名 母亲 第十一名 父亲（1）用文字表述上面的调查统计结果。(2分)日本 ：美国 ：中国 ：(2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题？(2分)(3)针对调查中存在的问题，请你写出一条建议。(2分)四、阅读（38分）（一）文言文阅读（共10分）口 技京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。14、解释下列句中加点的的词。（4分）京中有善口技者 善： 满坐寂然 坐： 中间力拉崩倒之声 间： 两股战战,几欲先走 走： 15、翻译文中中横线上的句子。（4分）宾客意少舒，稍稍正坐。译文： 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译文： 16文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？（2分）答：_（二）读下列文段，回答问题（16分）光 阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去.他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹,他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正。不管你权重如山、腰缠万贯,还是一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。17、作者写这篇文章主旨是什么？（3分） 18、文中横线上的句子运用了什么修辞手法？有何作用？（3分） 19、综观全文，说说光阴有哪些特性？（3分） 20、理解下列句子的含义。（3分）你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。 21、读了这篇文章，你一定有些感想，简要写出来。（4分） （三）读下列名著节选，回答问题（12分）他拿走了她几乎所有的旧东西旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣，卖了七百卢布。他把这笔钱都给了他的教子，吃利息去了。他的教子是个做水果生意的犹太人。 他丧失了最后一点儿廉耻心，吝啬到了疯狂的程度。 他几乎寻遍了以前的每一个老朋友，逐一向他们诉苦、乞求，说孩子弄得他一文不名，行行好吧，给点钱！ 他利用人家以前对他的尊敬，弄了一大笔钱，他拿着这一把大票子，像逗小孩似地在外祖母鼻子尖儿前晃悠： “傻瓜，看见了没有，这是什么？人家可是一分钱也不会给你！” 他把所有这些钱都给了一个毛皮匠和这个毛皮匠老板的妹妹，他要吃利息。 家里花钱上是严格分开的，今天外祖母买菜做饭，明天就是外祖父。 该外祖父做饭的时候，吃得就特别差。而外祖母则总是买最好的肉。 茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候外祖父就会惊慌地说： “慢，我看看，你放多少茶叶？” 他仔细地数着茶叶，然后说： “你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！” 他还特别注意倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在仔细考察之列。 “最后一杯给你吧？” 外祖母在把茶倒净以前说。 外祖父说： “好吧！” 圣像前长明灯的灯油也是各买各的。 在共同生活了五十年以后，竟然走到了这一步！ 看着外祖父的所作所为，我感到又好笑又令人生厌，而外祖母则只觉得可笑。 “人越老越糊涂！” “八十岁的人了，就会倒退八十年，让他这么干下去吧，看谁倒楣！” “咱们俩的面包我们来挣！” 我也开始挣钱了。 逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。 把一普特破布烂纸卖给旧货商可得个戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头十戈比或着八个戈比。 平常放了学也去捡，星期天去卖，一下子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。 每次外祖母接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说： “真能干，好孩子！ “咱们俩完全可以养活好自己！” 有一次，我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻子尖上。22，上面文段选自 ，作者是_（国家）的_(3分)23，画线部分运用了什么描写，写出外祖父怎样的性格特点？（3分）_24，文段写外祖父与外祖母分家之后，我与外祖母生活的情景，从“我”的眼中看，外祖母是一个怎样的人？（3分）_25，文段结尾写外祖母接过我挣的钱之后哭了，外祖母为什么哭了？（3分）_五、写作（50分）深藏心底的 要求：在横线上补全题目，写一篇记叙文，600字左右。不得出真实姓名、校名等。指导思想：七年级学生刚由小学步入初中，尚处在一个知识的转型期，在这一时期，若不进行很好的引导，会让学生产生一种无所适从的惶恐，不利于以后教学工作的进行。基础知识掌握得是否牢固，直接关系到学生日后是否能够获得一个好的成绩，从这一层面上来说，初一是一个关键的时期，因此，在这一阶段，老师的主要任务就是帮助学生熟悉并夯实基础知识，为以后的学习奠定坚实的基础。根据新课程的要求，试题的命制不能脱离生活，且不能生搬硬套，因此，在命制试题的过程中我一直秉持着这样一项原则。自我评价：这套试题内容不多，题目难度不是很大，主要来源于课本，同时也涉及了课后的名著导读，要求学生在掌握课本基础知识的同时也要进行广泛的阅读