中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结.doc

中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结 xx中学深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结 按照中央、省、市和区委区教育局的部署要求自10月13日起我校开展深入学习实践科学发展观活动的第一阶段已经圆满结束,接下来将于12月初12月底开展第二阶段的活动.先将第一阶段活动简要汇报如下. 一、理清思路,组织得力 学校党支部在认真听取区教育局第一阶段动员会会议精神的基础上,认真思考科学发展观的实质和讨论该如何有效开展科学发展观的活动,并群策群议决定应该把立足师生发展需求立足当前工作实际,以两个立足作为开展整个学习实践科学发展观活动的总出发点和总原则.10月20日,我校成立了活动的领导小组负责组织协调此次学习实践活动,并于当天召开支部动员大会,集中学习党中央关于科学发展观的有关资料,明确了本次学习实践活动的重要意义、目标任务和具体安排. 二、活动多样,富有实效 1、开展“算一次帐”活动,算一算学校开展素质教育取得成绩的帐几年来学校的创新教育优势明显科技节成绩突出此外音体教育、环保教育硕果累累学科周已经成为品牌特色活动深受学生喜爱我们在取得成绩的基础上并不固步自封在政教处的有力组织下我校今年开展首届读书节活动主题演讲、专家讲座、经典朗诵、书法比赛活动丰富收效显著 2、开展“问一次计”和评选“金点子”活动在第五届教代会上代表们提出了许多有建设性的议案涉及学校教学管理、后勤服务、教师专业发展等方面学校管理部门对每个提案都进行了细致的解释并采纳了诸多合理化的建议最后评选出吴元生老师等三位代表的提案为优秀提案同时还面向全体学生认真倾听他们的呼声和要求开展了“假如我是校长”的征文活动在完善学校制度建设方面学校为加强家校、社校联系成立家长委员会定期召开例会为学生、家长提供一个参与学校管理的平台和反映问题和沟通解决问题的渠道 3、开展“校本研修促教学”活动新课程改革以来学校走内涵式发展道路教师专业发展已经成为学校教师队伍建设的首要问题我校吴庆元老师成立了区名师工作室开设校本课程学会创新研发网络教学平台其影响已经辐射市、区各学校在教科室的精心组织下我校开展了“教工论坛”活动分享教育心得体验10月30日又开展了全区范围的校本研修现场会反响热烈得到区教研室和兄弟学校领导的一致好评今年来我校教师业务竞赛喜获丰收科组长评课比赛一等奖3人二等奖2人周亚峰、吴伟红、李敏、敖金等老师在区学科教学比赛中也获得优异成绩 以上是第一阶段的小结在接下来的第二阶段学习实践活动中按照上级的有关部署安排我校结合实际还将开展以下活动 1、开好转段动员会总结前期亮点和收获明确下一步的改进方向 2、做好征求意见和找准突出问题工作深入基层通过座谈会、发放征求意见表、设置电子信箱、意见箱等形式征求教师和家长对领导班子、领导干部再落实科学实践发展观方面的意见 3、撰写好高质量的领导班子分析检查报告初稿形成后要广泛听取各方面意见召开支部大会充分讨论反复修改完善使之成为本单位科学发展的指导性文件 4、开好专题和组织生活会围绕在认识理解和落实科学发展观上有什么问题展开讨论分析查找自身的差距和不足明确努力方向 5、组织好群众再评议领导班子分析检查报告形成后要采取座谈会的形式组织党员群众进行评议评议要结合干部思想作风整顿着重从科学发展观的认识深不深查找的问题准不准、原因分析得透不透发展思路清不清工作措施可不可行等方面提出意见建议修改完善后于12月底前报教育系统学习实践办 6、搞好