中考历史复习练习唐朝的民族关系无答案岳麓.doc

唐朝的民族关系归纳和整理1、天可汗（1）唐朝疆域：东到 ，西达 ，东北至 ，南及 。（2）被称为“天可汗”的是： 他被尊为“天可汗”的原因：实行开明的民族政策受到北方各族的拥护； 派兵攻打东突厥，俘其首领 ，当面数明他的罪状，没杀他还授予官职； 设立都护府，管理东突厥 各部，任命突厥贵族为都督。2、唐蕃和亲与会盟（1）吐蕃是 的祖先，居住在 ；（2）7世纪前期，吐蕃的杰出首领 统一各部，建立政权，以 为都城。唐太宗派大臣护送 入藏与他成亲，促进了汉藏两族的友好关系。（3）8世纪初，唐蕃再次和亲，唐中宗派 入藏与吐蕃首领 成亲，吐蕃与唐朝已经“ ”了。（4）821年，吐蕃与唐朝会盟。盟约里说：“ ， ”。唐蕃会盟碑至今仍屹立在 ，成为汉藏两族团结友好的象征。 课后题1、唐朝疆域四至图（略）2、材料：尺带珠丹上书唐朝皇帝说：“外甥是先皇帝普皆安乐。”（1）尺带珠丹为什么自称是唐朝皇帝的舅宿亲？答：尺带珠丹自称是先皇帝的舅宿亲源于文成公主入藏与松赞干布成亲。因文成公主与唐高宗是兄妹关系，尺带珠丹自认为是文成公主的后裔，所以自称为外甥，是先皇帝的舅宿亲。（2）唐和吐蕃“和同为一家”有什么意义？答：唐蕃“和同为一家”有利于汉藏两族的友好相处，有利于民族团结和国家统一。巩固练习 1右图与哪一历史事件直接相关（ ）A.文成公主入藏 B.金城公主入藏 C.唐蕃会盟 D.册封皮逻阁 2纵观中华五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是（ ）A鉴真东渡 B玄奘西行 C文成公主入藏 D戚继光抗倭3下列对文成公主入藏所起作用的叙述，最为准确的是（ ）A、使唐蕃“和同为一家” B、加强了唐对吐蕃的管理C、为吐蕃经济文化发展作出了贡献 D、使唐蕃结盟4因执政期间奉行较为开明的民族政策，而赢得各族拥戴，被北方各族和西北各部的首领尊奉为“天可汗”的皇帝是（ ）A秦始皇B汉武帝C隋文帝D唐太宗5把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是（ ）A唐太宗B唐高宗 C唐中宗D唐玄宗6民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。下列遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（ ）A.秦兵马佣遗址 B.大昭寺会盟碑 C.唐招提寺鉴真坐像 D.敦煌莫高窟7唐太宗时嫁给松赞干布的唐朝公主是（ ）A.太平公主 B.文成公主 C.永泰公主 D.金城公主8有一少数民族首领曾给唐朝皇帝写信：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。”据此判断该民族是A.吐蕃 B回纥 C南诏 D匈奴9唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间:( )重用敢于直言的魏征，虚心纳谏 委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥 把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系 派遣鉴真东渡日本，传播唐朝文化A B C D10我国历史上的“和同为一家”指的是:( )A.汉朝和匈奴的关系 B.唐朝和新罗的关系C.唐朝和靺鞨的关系 D.唐朝和吐蕃的关系拓展训练11唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。献号天可汗，以覆我国度。柳宗元材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，全面的开放与广泛的交流是唐朝文明更加辉煌。材料三：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”材料四：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。（1）据材料一和所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼，为什么？（2）唐朝时，日本政府经常派使团来到唐朝学习交流。这种使团被称作什么？（3）材料三中的“六渡出海，终抵东瀛”六渡出海的是谁？（4）根据材料四并结合所学知识，指出“僧人”是谁？“西行取经的传奇故事”后来演绎成一部神话小说是什么？12.读图和材料，回答问题：材料一：图片材料二：他派兵攻打东突厥，俘其首领颉利可汗，当面数明他的罪状，没杀他还授予官职；设立都护府，管理东突厥 各部，任命突厥贵族为都督。他说：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”请回答：（1）上述图片反映了唐朝同哪