八年级上生物期中测试试卷.docx

八年级(上)生物期中测试试卷（范围：第五单元）命题：付惠琼 审题：初二生物组一、 你会填，比一比，看谁的答案最有科学性：（共50分，每空1分） 1、请选择与下列动物的表现和所属的行为相匹配的选项填在横线上。金龟子遇敌假死 A、繁殖行为 雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为 天鹅的按时迁徙 C、社群行为 饿狗为食物而争斗 D、攻击行为蚂蚁间的分工合作 E、节律行为一只蛇追击一只青蛙 F、 取食行为2、在鉴定骨成分的实验中：将鲫鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分中的_ 溶解于盐酸中，剩下的是_ ；将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的_ 燃烧后，剩下的是脆而硬的 _。3、躯体运动的形成是由_为杠杆、_为支点、_为动力形成的。4、不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是_行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是_行为（填“先天性”或“后天学习”)在起作用。（2）上述实验说明，_行为是在_ 行为的基础上建立的。（3）a学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的_ 。5、 在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为 。它既有单细胞的，如_；也有多细胞的，如_；还有无细胞结构的，如_。6、下图是草原生态示意图，请回答： （1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是_关系，这就形成了_ _和_ _ _。（2）此图中共有_条食物链，最长的一条食物链可表示为_ _。（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_。（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是_。7、右图1是关节的模式图；图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括： _， _和 _三部分。（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是 _和 中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是 _，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。（3）我们通常所说的脱臼是指 _从 _中脱落的现象。（4）请写出你所熟悉的两个人体关节的名称：如髋关节_、_。8、动物多样性是指 多样性、遗传物质多样性和 多样性。保护动物多样性就是要从这三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是 。二、 你会选，想一想，试一试，看谁的答案更准确。（共25题，每题2分）1、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行2、无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（ ） A、小肠 B、骨 C、皮肤 D、肌肉3、医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是：（ ） A、骨髓 B、骨松质 C、骨密质 D、骨膜4、在提起重物的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是：（ ） A、同时收缩 B、舒张、收缩 C、同时舒张 D、收缩、舒张5、下列属于先天性行为的一组是（ ） A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D狗辨主客、黄牛耕地、老马识途6、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于：（ ） A、取食行为 B、攻击行为 C、防御行为 D、繁殖行为7、动物具有“学习”能力，这有利于（ ） A、适应复杂的生活环境 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、找到食物8、下列动物种群中，不具有社群行为的是（ ） A、密蜂群体 B、绵羊群体 C、白蚁群体 D、蚂蚁群体9、食物链和食物网中的各种生物之间的关系是 A、相互依赖、相互制约 B、各自独立、互不干涉 C、相互促进、共同发展 D、你死我活、势不两立10、研究动物行为的方法主要是采取（ ） A、观察法和文献法 B、统计法和推理法 C、观察法和实验法 D、所有方法综合使用11、我国的卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 A、 B、 C、 D、12、动物在生物圈中充当的是：（ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、ABC都对13、人体的运动系统由（ ）组成。 A、骨膜、骨质和骨骼肌 B、骨、骨连结和骨骼肌 C、骨、骨连结和肌肉 D、骨、关节和骨骼肌14、在“植物蝗虫大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是：（ ） A、只有大山雀是消费者 B、只有蝗虫是消费者 C、只有植物是生产者 D、它们都是消费者15、在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是（ ） A、绿色植物能够分解植物遗体 B、细菌分布十分广泛 C、腐生细菌能够分解动植物遗体 D、动植物的遗体自身会分解16、食品放在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中（ ） A、没有细菌 B、细菌被冻死了 C、细菌繁殖的速度很慢 D、细菌很少17、有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式和生物圈中的作用分别属于（ ） A、 腐生 分解者 B、 腐生 消费者 C、 寄生 分解者 D、 寄生 生产者18、生活在长江中下游水域中的我国珍稀哺乳动物是( ) A、扬子鳄 B、白鳍豚 C、蝾螈 D、大鲵19、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（ ） A、是一种先天性行为 B、是一种学习行为 C、是一种繁殖行为 D、该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定20、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（ ）的发酵作用。 A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌21、微生物的营养方式有（ ） A、腐生 B、寄生 C、自养 D、三种都有22、下列属于消费者与生产者之间的关系的是 A、青蛙捕食蝗虫 B、兔子啃吃松蘑 C、山羊吃树叶 D、人类吃黑木耳阅读下列材料，回答下面3个问题：实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。23、甲组小鸭跟随气球走的行为属于（ ） A、先天性行为 B、偶然行为 C、取食行为 D、学习行为24、乙组小鸭在实验中的作用是（ ） A、实验模型