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1 / 3 小池塘（第二课时） _往事如烟 莲山课 件 k 小池塘（第二课时） _往事如烟 作者：佚名转贴自：本站原创点击数： 6 小池塘（第二课时） 一、教学目标： 1、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、对文中字词的理解，感悟春天的小池塘的明丽。 3、培养学生的想象能力，激发他们对大自然的热爱。 二、教学过程： （一）导入新课 1 看图引说第一自然段 2 齐读 （二）第二自然段 1 过渡 小池塘睁开明亮的大眼睛，看到的景色可美啦！ 2 白云 （ 1）看图，你觉得白云到映在池 塘里像什么？ （ 2）指导读好书上的话 理解 “ 一群 ” （ 3）白云到映在池塘里，还像什么？ 2 / 3 3 太阳 （ 1）太阳到映在池塘里，像什么？ （ 2）指导读好书上的话 理解 “ 鲜红 ” （ 3）太阳到映在池塘里，还像什么？ 4 小结 （ 1）白云和太阳都是小池塘在什么时候看到的？ （ 2）连读这两句 5 月牙 （ 1）看图，理解 “ 月牙 ” （ 2）月牙到映在池塘里，像什么？ （ 3）指导读好书上的话 （ 4）月牙到映在池塘里，还像什么？ 6 星星 （ 1）你觉得星星美吗？美在哪儿？ （ 2）如 果有许多星星全都到映在小池塘里，星星会像什么呢？ （ 3）指导读好书上的话 理解 “ 闪亮 ” 7 小结 3 / 3 （ 1）云和太阳都是小池塘在什么时候看到的？ （ 2）连读这两句 8 连读四句 9 看图或看板书复述课文 （三）第三自然段 1 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，还会看到什么呢？ 2颜色多不多？美不美？所以书上说这是一个怎样的世界？ 3 齐读 4 如果这些也到映在小
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