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文档简介

1 / 8 征服话题作文 5 篇:口服心不服 -作文站 -课件 征服话题作文 5 篇:口服心不服 洮南市实验小学六年一班刘闯 几年以前,我还是十岁的时候,就深切地体验过征服的滋味。那是发生在过年时候的事。每到过年,我和洋洋哥都会相会,趁着大家在一起的欢乐劲,我突发奇想,想要挑战洋洋哥试试。谁知洋洋哥根本不和我动武,还一顿舌枪唇剑地打击、讽刺我,我深知洋洋哥的计策,便决定用激将法向哥哥开炮。我将一切可以让哥哥恼怒的话全倒了出来!可那货还稳如泰山,嘴里还吃着苹果,面对始终面不改色的洋洋哥,我黔驴 技穷,最后把一口吐沫吐在他的身上,这回洋洋哥彻底怒了!你瞧着吧,一场好戏因此拉开帷幕 为了在气势上首先压倒 “ 敌人 ” ,我立即撸胳膊挽袖子,露出虽苦练已久、但却少的可怜的肌肉,洋洋哥督了一眼我的胳膊,脸上就表现出一股子轻蔑的神情。这种神情便无形地激怒了我,使我怒发冲冠凭栏处,接着就变成了真岳飞了!我想起要打架的狮子竖起鬃毛的样子,我相信自己那时的样子一定和愤怒的狮子差不多!这样想着想着,我就开始自恋了起来,自恋到了一定度数,甚至 “ 噗嗤 ” 一声笑了出来。正在我毫无防备的时候,哥哥一个扫堂腿,我便实实2 / 8 在 在地躺在了地上,哥哥麻利地把我捆了起来,用的是他的裤腰带,不知为什么,我又想到了被五花大绑的螃蟹,便实在控制不了自己了,咯咯地笑个不停,弄得哥哥也哭笑不得。 随之,他立马变回一脸阴险, “ 服不? ” 他用严厉的语气审问着我。 “ 不服! ” 我倔强地回答道。 “ 真不服? ” 他又提高一倍的声调问我。 “ 就是不服? ” 我以更加倔强的语气回答他。哥哥勒了一下裤腰带,我惨叫一声。 “ 服不? ”哥哥咬着牙问我。 “ 服! ” 我呻吟真哀求着。哥哥后来问我:“ 当时你真的服了吗? ” 我神采飞扬地说: “ 口服心不服! ” 我服过的人很多,但从 没有人让我心服口服的,这就是“ 口服心不服 ” 的我! 教师评语:小作者用生动传神的语言,描绘出他和哥哥的一场闹剧。文中对于人物的语言、动作、心理的细节刻画,细腻地突出文中人物的个性,读起来真是妙趣横生! “ 我不是包子 ” 洮南市实验小学六年一班刘润桐 弟弟爱吃包子,于是家里每周日都在过包子节。吃得我都快吐了!我几次动用心机,想改变 “ 包子节 ” 的习俗,可我那可恶的老弟总能及时地识破我的 “ 鬼主意 ” ,不仅每次都做到了力挽狂澜,还总会把我那些见不得人的 “ 鬼主意 ”3 / 8 公布于众,在家人宣 称我欺负他。这可真是叫天天不应,叫地地不语呀!于是,我想:要想停止 “ 包子节 ” ,必须真真正正征服老弟,让他讨厌吃包子,换句话说就是征服包子 我在心里暗暗计划着。 那天正好家人包了牛肉芹菜馅的包子。包子刚要出锅,弟弟就迫不及待地要吃,看着正在大口大口咬着包子的弟弟,我突然发现弟弟为什么愿意吃包子了!包子长得圆圆的,弟弟的脸也是圆圆的。白白的鼻子翘起来,活脱脱一个包子!望着包子状的弟弟,我的心里再一次萌生出邪恶的念头:于是,一个新的 “ 鬼主意 ” 就又来了!我趁他还沉浸在包子的美味中时,就正儿八经地对弟弟说 : “ 弟弟,你知不知道一个道理?爱吃包子的人,早晚都会变成包子的,你瞧瞧你现在的样子?像不像一个大包子? ” 弟弟翻了我一眼,无动于衷地说: “ 胡说!哪有吃包子就变成包子的?我看你天天吃饭也没变成饭呀? ”“ 不信拉倒!不信你问哥哥! ” 我坚持着说。还没等他问,哥哥就回答说: “ 像极了!弟弟,你啥时候开始变成包子精了? ” 说完还向我眨眨眼。我会意了,弟弟听哥哥也这么说,就信以为真,接着就把嘴里的包子吐了出来,吐完,还眨了眨眼,想了想,大吼一声: “ 我不是包子! ” 后果?后果?自己想去!不过,从此以后,弟弟果真不吃包子 了! 4 / 8 教师评语:文中语言幽默生动,活脱脱讲一个调皮的小作者,还有一个爱吃包子的小弟弟形象展现在文中。作者取材来自生活,具有生活气息,人物的个性凸显的一览无余! 谁怕谁 洮南市实验小学五年二班杨蕊嘉 “ 汪汪! ” 哎,一条煞有介事的小狗对我大吼大叫。嘻嘻,这是我家新买的一条小白狗,它叫比基尼。它刚到我家还不到一天,就露出了脾气暴躁的性格,我一看这般模样,心想:这可不能惯着它,多亏买的是小母狗,要是公狗不知道会不会把我家闹翻天?为了不让这个小狗为所欲为,我决定要教训教训它! 我的征服是严格计划好的,我首先把我的那些要好的同学叫来我家玩,接着就把住在仓库里的我家的祖传家宝 高贵优雅的波斯猫爱谁谁,放了出来,爱谁谁猫如其名,从仓库里踱出来时,满脸 “ 爱谁谁 ” 的傲慢,不仅不把我和我的同学放在眼里,更不把比基尼放在眼里。由于我和同学们已经事先说好了,让他们不要理会 “ 比基尼 ” ,反倒变本加厉地夸奖 “ 爱谁谁 ” ,不仅逗着爱谁谁玩,还多喂给它一些食物,让比基尼感到孤单,我想这样,比基尼的野性自然就没有了。 可是,我的计划眼瞅着要失败了,因为比基尼的胸怀极其宽广,它根本就不在乎这些,不仅不在乎,它竟然学起了5 / 8 爱谁谁的模样,走起路来不仅大摇大摆的,连抻懒腰也抻得像个猫了,几个动作做出来,便弄得比基尼即不像猫,又不像狗了 同学们都想笑却忍着,一个个捂着嘴憋着。我不甘心失败,心想:你有 “ 小强 ” ,我有杀虫剂!于是,我让同学们更加地冷落比基尼,它冲我们摇尾巴又晃头的,我们也不理它!终于,比基尼按捺不住了,它可怜巴巴地用身子蹭了蹭我的腿,我看它已经被爱谁谁征服了,我们就把爱谁谁又关进了仓库,等我们再回首的时候,你猜怎么样? 我发现比基尼竟然在默默流泪呢! 我这次用了我的传家之宝,把比基尼征服了。我也因此名声大振,后来,小区里凡是有狗不服气的时候,就都来找我家的猫爱谁谁来征服它。 教师评语:小作者用生动形象的语言,加上拟人化的语言,把一对小动物描写成了十分具有生气的 “ 人物 ” !作者取材独特,刻画方式细腻,表现力强! 凝固的时间 洮南市第三小学五年四班廖子涵 快乐作文班正在举行 “ 一分钟的征服 ” 比赛,比赛要求参赛的同学在一分钟内征服大家,也就是说在一分钟内,无论你动用什么手段,只要大家 为你投票,票数最多者为胜。 在赛场上,我一直忧心忡忡的,心里设计了好几个征服全场的方案,但却始终没敢上台去实施,只是那么干巴巴地6 / 8 坐在那里干想着。想着想着,我的思维突然飞到了第二天。台上,一位同学唱着歌,可他唱完了,似乎也没过一分钟。大家等啊等,可又过了几个选手,一分钟还没到,我突然发现,大家都像冰块一样凝固起来了,一动不动! 在我的印象中,好似三十分钟后,石英钟的指针竟然一动不动,台上被表扬的同学和台下的观众都保持着原来的样子,正当我感到奇怪时,突然,石英钟的钟盖开了! “ 呼 ”的一声,竟然 在外面吸了一些东西,我迷迷糊糊地跑到另一家作文班那里。突然,这里也白光一闪,凝固了! 我确认是石英钟把时间吸走了!于是,敲开钟上玻璃,只见又白光一闪 我回到了座位上!台上又一个表演者完成了表演,指针刚刚只是动了一小下,我眨了眨眼,心里惊到:对于我来说的一小时,原来竟只是一分钟! 突然,我从想象中醒了过来,原来刚才是我思想游离了! 这时,比赛已经结束了,赵哲凭着一张巧嘴征服了全场,获得了一等奖!而我却在心里暗暗地想:幸好那事没发生,不然世界就完了! 教师评语:小作者用 独特的思维方式,大胆想象的构思,记录下自己片刻游离的瞬间。描写之中,体现出作者真实的一次思想经历,展示着孩子心中的无限的创作力! 一分钟的征服 洮南市实验小学六年一班冯盟 7 / 8 “ 征服 ” 这个词我明白它的意思,说白了就是靠自己的努力来让别人服你! 下面就听我给你讲一讲,我是怎么利用短暂的一分钟去征服我妈妈的。在家里,我是爸爸妈妈娇生惯养的孩子,他们都宠着我,我要什么都会给我买。可是,今天老妈不知吃了什么 “ 迷糊药 ” ,怎么偏偏就不答应我了呢?望着面无表情的妈妈,我暗暗地使出计策,决定靠智 慧征服妈妈! 我蹑手蹑脚地走到妈妈身边,娇滴滴地对妈妈说: “ 妈妈,你领我去超市买东西呗! ” 妈妈冷冰冰地看了我一眼,又转回头继续干自己的事,好久才挤出一句说: “ 做你作业去! ” 我一看,一计不行,就再施一计!我努力地让自己的脸蛋笑成一朵花儿,接着就把这朵花呈现在妈妈脸下,一边那么开着花地望着她,一边娇娇地说: “ 妈妈你真好看!妈,你是世界上最好的母亲!妈妈你咋这么好看呢!啥衣服穿在你身上都好看 ” 我都说了都

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