一年级上册道德与法治好玩的冬天优秀教案教学设计.docx

一年级上册道德与法治好玩的冬天优秀教案教学设计一年级上册道德与法治好玩的冬天优秀教案教学设计第五单元：冬天来了活动一：好玩的冬天活动目标：1、积极参加冬天的体育活动，感受冬天生活的乐趣。、掌握基本的健康生活常识，并能根据这些常识指导自己的生活，学会照顾自己。3、不怕寒冷，加强体育锻炼，培养勇敢的精神。活动准备：（一）教材分析：好玩的冬天是北师大版品德与生活一年级上册第五单元中的一课，本课安排有冬天儿童喜欢的游戏，有儿童好奇的、感兴趣的问题，教学中要让儿童对美好的冬天产生美好的情感，让学生在体验中生活，学会自我保健，开展探索活动。（二）学生分析：刚入学的学生对冬天有着很大的兴趣，他们喜欢冬天的活动，但对于冬天里存在的不安全因素，学生能根据自己的生活经验列举一二，但具体的克服方法可能不会留意。因此，教师要通过有趣的实践活动来让他们体验冬天生活的乐趣，并锻炼他们坚强的意志，培养自我保护意识。（三）教师准备：选择一个下雪的天气，在操场上运动。学生准备：把卡纸剪成自己喜欢的形状。收集安全知识信息。活动过程：(一）观赏雪景，激发兴趣1、师：同学们，不知不觉中，秋高气爽的秋天已经离我们远去，冬天已悄然而至，你喜欢冬天吗？为什么？2、指导学生说出喜欢（不喜欢）的原因。同学们，冬天的到来给我们带来其它季节没有的快乐，也给我们带来不安全的因素。这节课我们就一起探讨如何健康安全的度过一个好玩的冬天。(二）体验冬天的游戏1、说一说冬天都可以进行哪些有趣的游戏呢？2、学生回答冬天可以玩的游戏。3、小结：对！冬天的游戏可真多呀！大家瞧（手示意窗外），今天正好下雪，雪花姐姐邀请我们一起去玩呢。4、表决调查情况：想出去玩的站起来，不去的坐下。5、让不想出去的同学说说为什么？6、师：寒冷确实是个大考验，面对考验谁能说说我们应该怎么做呢？（三）开展冬季安全知识交流会1、学生小组总结安全过冬的妙招。2、汇报交流（指导学生从衣、食、住、行等几方面交流）（四）体验活动1、根据冬季保健知识师生都做好准备，一起去操场享受冬天的快乐。2、组织打雪仗。（把学生分成两大组。游戏规则：不闯入对方场地。不打对方头）3、整队集合：谈谈活动后的感受。4、师：你们都是勇敢的好孩子。回去后在爸爸妈妈的帮助下，自己制定一份冬季作息时间表，来督促自己战胜寒冷。同学们，让我们一起行动起来，和冬天交朋友，克服困难，锻炼好身体，健康安全地度过冬天吧！教学反思：一年级上册道德与法治好玩的冬天优秀教案教学设计第五单元：冬天来了活动一：好玩的冬天活动目标：1、积极参加冬天的体育活动，感受冬天生活的乐趣。、掌握基本的健康生活常识，并能根据这些常识指导自己的生活，学会照顾自己。3、不怕寒冷，加强体育锻炼，培养勇敢的精神。活动准备：（一）教材分析：好玩的冬天是北师大版品德与生活一年级上册第五单元中的一课，本课安排有冬天儿童喜欢的游戏，有儿童好奇的、感兴趣的问题，教学中要让儿童对美好的冬天产生美好的情感，让学生在体验中生活，学会自我保健，开展探索活动。（二）学生分析：刚入学的学生对冬天有着很大的兴趣，他们喜欢冬天的活动，但对于冬天里存在的不安全因素，学生能根据自己的生活经验列举一二，但具体的克服方法可能不会留意。因此，教师要通过有趣的实践活动来让他们体验冬天生活的乐趣，并锻炼他们坚强的意志，培养自我保护意识。（三）教师准备：选择一个下雪的天气，在操场上运动。学生准备：把卡纸剪成自己喜欢的形状。收集安全知识信息。活动过程：(一）观赏雪景，激发兴趣1、师：同学们，不知不觉中，秋高气爽的秋天已经离我们远去，冬天已悄然而至，你喜欢冬天吗？为什么？2、指导学生说出喜欢（不喜欢）的原因。同学们，冬天的到来给我们带来其它季节没有的快乐，也给我们带来不安全的因素。这节课我们就一起探讨如何健康安全的度过一个好玩的冬天。(二）体验冬天的游戏1、说一说冬天都可以进行哪些有趣的游戏呢？2、学生回答冬天可以玩的游戏。3、小结：对！冬天的游戏可真多呀！大家瞧（手示意窗外），今天正好下雪，雪花姐姐邀请我们一起去玩呢。4、表决调查情况：想出去玩的站起来，不去的坐下。5、让不想出去的同学说说为什么？6、师：寒冷确实是个大考验，面对考验谁能说说我们应该怎么做呢？（三）开展冬季安全知识交流会1、学生小组总结安全过冬的妙招。2、汇报交流（指导学生从衣、食、住、行等几方面交流）（四）体验活动1、根据冬季保健知识师生都做好准备，一起去操场享受冬天的快乐。2、组织打雪仗。（把学生分成两大组。游戏规则：不闯入对方场地。不打对方头）3、整队集合：谈谈活动后的感受。4、师：你们都是勇敢的好孩子。回去后在爸爸妈妈的帮助下，自己制定一份冬季作息时间表，来督促自己战胜寒冷。同学们，让我们一起行动起来，和冬天交朋友，克服困难，锻炼好身体，健康安全地度过冬天吧！教学反思：一年级上册道德与法治好玩的冬天优秀教案教学设计第五单元：冬天来了活动一：好玩的冬天活动目标：1、积极参加冬天的体育活动，感受冬天生活的乐趣。、掌握基本的健康生活常识，并能根据这些常识指导自己的生活，学会照顾自己。3、不怕寒冷，加强体育锻炼，培养勇敢的精神。活动准备：（一）教材分析：好玩的冬天是北师大版品德与生活一年级上册第五单元中的一课，本课安排有冬天儿童喜欢的游戏，有儿童好奇的、感兴趣的问题，教学中要让儿童对美好的冬天产生美好的情感，让学生在体验中生活，学会自我保健，开展探索活动。（二）学生分析：刚入学的学生对冬天有着很大的兴趣，他们喜欢冬天的活动，但对于冬天里存在的不安全因素，学生能根据自己的生活经验列举一二，但具体的克服方法可能不会留意。因此，教师要通过有趣的实践活动来让他们体验冬天生活的乐趣，并锻炼他们坚强的意志，培养自我保护意识。（三）教师准备：选择一个下雪的天气，在操场上运动。学生准备：把卡纸剪成自己喜欢的形状。收集安全知识信息。活动过程：(一）观赏雪景，激发兴趣1、师：同学们，不知不觉中，秋高气爽的秋天已经离我们远去，冬天已悄然而至，你喜欢冬天吗？为什么？2、指导学生说出喜欢（不喜欢）的原因。同学们，冬天的到来给我们带来其它季节没有的快乐，也给我们带来不安全的因素。这节课我们就一起探讨如何健康安全的度过一个好玩的冬天。(二）体验冬天的游戏1、说一说冬天都可以进行哪些有趣的游戏呢？2、学生回答冬天可以玩的游戏。3、小结：对！冬天的游戏可真多呀！大家瞧（手示意窗外），今天正好下雪，雪花姐姐邀请我们一起去玩呢。4、表决调查情况：想出去玩的站起来，不去的坐下。5、让不想出去的同学说说为什么？6、师：寒冷确实是个大考验，面对考验谁能说说我们应该怎么做呢？（三）开展冬季安全知识交流会1、学生小组总结安全过冬的妙招。2、汇报交流（指导学生从衣、食、住、行等几方面交流）（四）体验活动1、根据冬季保健知识师生都做好准备，一起去操场享受冬天的快乐。2、组织