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文档简介
请在此输入您的标题,第三单元成长中的我第七课美好的青春,7.1感受成长,直面烦恼,课前预习,课堂练习,课后训练,课堂导入,目录,知识结构,课堂导入,某校组织了七年级学生恐龙园社会实践活动,本校七年级(3)班的某学生在周记中写道“这次春游玩得一点都不开心。春游时候,和最好的朋友因为小事情就大吵起来,不欢而散,现在不知道怎么这样爱发脾气。更令我生气的是春游回来,妈妈又追着问这问那,问得我烦死了。自从我上了初中,感觉她什么事情都要过问,我很反感,对他们的看法和结论开始怀疑,甚至反驳,但有时候又想如果没有爸妈的照顾,生活也是一团糟,哎,这是什么心理,好害怕”你有过这种感觉吗?你是怎么应对的?,课前预习,1.女生的青春期发育一般比男生要_。在青春期,女生的卵巢逐步_,出现月经初潮,月经初潮的出现是女生青春期开始的一个_。2.进入青春期,男生的身体迅速长高,睾丸_,大多数男生会出现遗精现象。遗精是男生_的标志。3.青春期生理上的巨大变化,往往造成身体上的_和心理上的_,我们可能会对突如其来的生理变化感到紧张、不安和烦恼。4._的成熟,是少年产生烦恼的主要原因,_的出现,也可能给少年带来烦恼。5.性生理发育成熟与性心理发展滞后的矛盾常常使我们_。,知识结构,课堂练习,1、13岁的小勇最近一年多身体迅速增长,嘴巴上长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。小勇的上述变化()表明他已经进入了青春期表明他已经进入了成年期是正常的,是成长过程中必然出现的现象是身体不够健康的表现A.B.C.D.,2、我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是()A得到自己期盼的礼物B与要好同学发生误会C期中考试成绩退步了D回家路上遇到了事故,3、体坛风云人物林丹被评为年度男子最佳运动员。林丹成功的原因之一,是无论比赛多么紧张,总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明()A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来B.不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响C.对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高D.不同的情绪,决定着体育比赛的名次,课后训练,1、七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把我当成小孩子,过多的干预让我厌烦,经常与妈妈吵架。这表明()A.青春期心理充满着矛盾B.青春期是非常难度过的时期C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期D.妈妈很爱管闲事,2、进入青春期的我们常对父母像以前一样事无巨细的照顾和干预感到厌烦,对父母的看法和结论开始怀疑,甚至反驳。这体现了青春期少年的()A独立性B依赖性C自制性D冲动性,3、14岁的晓凡原本是个开朗活泼的女孩,但是从初二下半学期开始,她有了自己的秘密。她开始关注班里的一个男生,并很在意他的一举一动。当看到他接近其他女生时,晓凡总会感到有些失落。渐渐地她发现自己常常无法专心学习,非常苦恼。晓凡的秘密说明了()A.她不善于思考,缺乏辨析能力B.青春期性发育迅速成熟与性心理相对幼稚容易引起焦虑C.她已经步入成年期D.青春期心理闭锁与求得理解的矛盾容易带来烦恼,4、“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法中正确的的有()人处于不同的情景中会产生不同的情绪任何时候都要保持高涨的情绪不同的情绪会对人们产生不同的影响我们应当学会并善于调控好自己的情绪AB.C.D.,5、某中学七年级的学生李婷在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,李婷也与父母交流极少,其实李婷也很想交朋友,但是与别人交往时显
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