《传》读后感.docx

毛泽东传读后感纪念毛泽东主席诞辰120周年活动,已有一些高校师生和社会各界人士表示将参加此次活动。因为想更深入的从其人生的角度了解毛泽东思想,我借阅了毛泽东个人的传记.毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之，笔名子任，生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲，逝世于中华人民共和国北京市。中国革命家、政治家、战略军事家、马克思主义哲学家、前中国共产党和中华人民共和国主要领导人。从1949年中华人民共和国成立到他逝世的1976年间，毛泽东是中国共产党和中华人民共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。我手中的这本毛泽东传记缎面精装，右面正中红底竖印黄色“毛泽东”三个大字，且用的是毛泽东本人的手迹。前言简要地回顾了中国4000年光辉灿烂的文明史和近百年来抗击西方列强的斗争，谈到了中国共产党倡导的抗日民族统一战线与它领导下的最富于战斗力的抗日武装力量八路军，列举了毛泽东、朱德、彭德怀、贺龙和周恩来等布尔什维克和真正的人民领袖。在这之后即以大约8000字的篇幅集中评介了毛泽东，称毛泽东为“光荣的人民英雄和中国共产党的领袖”，“无限热爱自己祖国的榜样和全心全意为自己的人民服务的人”，“杰出的革命统帅、天才的战略家与全面的国务活动家”；“毛泽东的生活史即是整整一代中国人民争取自由和独立的历史”，“他的名字广为人知并赢得千百万人民大众的热爱。它传到中国最偏僻的地方，并远播于中国疆域之外”。 读毛泽东传让人不得不钦佩毛泽东的精神和思想:他是领袖-新中国在他的手中缔造,并在他的领导下得以开垦成长；他是军事家-敌后战场，运筹帷帐，决胜千里之外；他是诗人-指点江山，激扬文字，江山因此多娇；他是书法家-挥毫泼墨，卷轴舒展，笔下升腾中国龙他是他是古今中外最伟大的人物之一，他的各个方面，都值得我们青年学习。毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。中国共产党在他逝世5年以后，对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作了全面的评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展，仍然是中国共产党的指导思想。毛泽东思想于中国特色社会主义概论课上所学的毛泽东思想也能从中找到历史渊源。毛泽东传写了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，反映他所处的历史环境中，他所处的历史变化中，写出了前因、由来，写出了历史的后果。下面我想从几个方面谈一下自己看了毛泽东传记之后的感想。一、学习毛泽东求学的精神通过阅读毛泽东传，使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常讲，不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。从中我可以学到很多。青年毛泽东，九十四年前，生活在动荡年代的热血青年，心系国家的安危，带着理想，带着责任，靠着书本的知识和大脑的思考，走向了救国救民的革命道路。像学习方法，毛泽东很有自己的一套。闹中求静，静中求学。他知道自己性子躁是个坏毛病，于是他在最吵闹的地方学，以求得改进。他看书喜欢圈点批注，只要是他看过的书，边边角角，上下空白之处，都有他的手迹。他认为，看书不做笔记就想没看过一样。他精通国文、历史、地理、哲学等社会学科。走上革命道路之后，为了不断提高自己在新的革命战争环境中的革命能力，毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头，他更是强调认真学习，提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生，成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道，毛泽东在年迈时期，仍然以极大的精力学习英语，这对一位日理万机的领袖，是需要多么大的学习热情和毅力啊！直到临走的前一天，他仍在读书。我们新一代青年应该向毛泽东那样“活到老，学到老”！应该做一个终身学习的人，做一个积极思考的人。只有多学习，我们才能与时俱进，做一名合格党的工作者！在新的历史条件下，仍然手不释卷，带头读书、学习。他始终强调认真学习，提高理论修养。他除了工作，其它时间都是看书本，不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习,学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度，一种反思的态度，一种进取的态度。毛泽东酷爱读书，孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生，用他自己的话说是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。他在书山学海中遨游，他研读马列著作、中外哲学和古今文史书籍，他勤于思考，善于发现，从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。二、学习毛泽东独立之思想，责任之行动毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他几乎是走到哪里就思考到哪里，是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人，有奋斗的目标人，充分发挥自己的主观能动性去着手实现。给我们今天的党员干部和年轻人，树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来，到实践中去”的那样，毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。学习毛泽东的历史，我们可以从中学到许多，阅读他奋斗的一生，我们可以从中得到许多的启迪和帮助。毛泽东博学好思，终身热爱读书，从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民，通过不断的学习，增强为人民服务的领导能力，这就是伟大的毛泽东。读毛泽东传有一种很强的感触，特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用，希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训，结合自己所从事的工作，将深厚感情化成工作能量，充分发挥自己智慧，去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想，学习他的精神，尽力使自己成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人！读毛泽东传以学习伟人思想，使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。三、学习毛泽东科学思想的内涵读了毛泽东传有了深刻的了解，毛泽东对新知识、新思想认识，在曲折中走上马克思主义的道路，他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想，包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累，是马列主义同中国具体实际结合的产物，理论联系实践，他琢磨、探究、思考、实践，终于超越很多难以预料的困难和挑战，革命生涯生命几起几落，生死早已置之度外，历经多少风雨才建立了伟大的新中国。毛泽东的一生是积极投身革命和社会实践的一生，是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程，他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧。毛泽东的一生，是为人民群众的利益的一生，关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益，毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮，从中国的社会中寻找革命的力量，从自己的思索中不断摸索前进的方向，从中外博大的教育理论中吸收营养，勤思考、勤实践。，逐渐形成他的文韬武略。他忧国忧民，不畏艰难困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是闪光的人生。四、学习毛泽东的品质风尚奉献是毛泽东的一生写照。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民，为了国家的独立和繁荣富强，他勤勉工作，废寝忘食，日理万机；为了中华民族的伟大复兴，他不辞辛劳，调查研究，勇于探索；为了人民的幸福，他殚精竭虑，无私奉献，奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗，毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖，他始终严于律己，克己奉公，从不利用自己的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操，永远激励着我们后世子孙。艰苦朴素是毛泽东的生活作风。知艰苦，才懂得要奋斗。耐得艰苦，才能够奋力拼搏。只有时刻信守艰苦奋斗，才能够取得事业的成功。“艰难困苦，玉汝于成”，艰苦奋斗是一种信念，是一种精神，是一种志存高远的抱负。一代伟人毛泽东，深深明白：社会主义事业需要千百万人的共同努力，致力于国家建设，为民心所向，党心所向。“忧劳兴国，逸豫亡身”。“生于忧患，死于安乐”。艰苦奋斗任何时候都是我们的传家宝。即使有一天，国家的综合国力和人民生活水平赶上或超过了发达国家，我们也没有忘本的理由。“历史和现实表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”。毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，