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文档简介
1 / 6 沪教版小学数学四年级下册知识点汇总沪教版小学数学四年级下册知识点汇总 一、一、 知识点一知识点一 四则运算四则运算( (背诵背诵) ) 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法要先算乘除法,再算加减法。 4、算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺 序。 二、二、 知识点二知识点二 0 0 的运算的运算( (默写默写) ) 三、三、 知识点三知识点三 运算定律运算定律( (默写默写) ) 2 / 6 四、四、 知识点四知识点四 简便计算一简便计算一( (默写或自己举例子默写或自己举例子) ) 知识点四知识点四 简简便计算二便计算二 3 / 6 知识点四知识点四 简便计算三简便计算三( (默写或自己举例子默写或自己举例子) ) 五、五、 知识点五知识点五 小数的意义和性质小数的意义和性质( (第第 7 7、1010 条默写,其它要理解条默写,其它要理解) ) 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作 0.1、 0.01、 0.001 2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位 和十分位的进率是 10。 4、 小数的数位顺序表 5 5、小数的读法、小数的读法: :先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数 部分要依次读出每个数字,而且有几个 0 就读几个 0。 6 6、小数的写法、小数的写法: :先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小 4 / 6 数部分要依次写出每个数字,而且有几个 0 就写几个 0。 7 7、小数的性质、小数的性质: :小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 8 8、小数的大小比较、小数的大小比较: :(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同, 就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 9 9、小数点的移动、小数点的移动 小数点向右移小数点向右移: : 移动一位,小数就扩大到原数的 10 倍; 移动两位,小数就扩大到原数的 100 倍; 移动三位,小数就扩大到原数的 10 00 倍; 移动四位,小数就扩大到原数的 10000 倍; 小数点向左移小数点向左移: : 1 移动一位,小数就缩小 10 倍,即小数就缩小到原数的; 1/10 1 移动两位,小数就缩小 100 倍,即小数就缩小到原数的; 1/100 1 移动三位,小数就缩小 1000 倍,即小数就缩小到原数的; 1/1000 1 移动四位,小数就缩小 10000 倍,即小数就缩小到原数的; 1/10000 1010、生活中常用的单位、生活中常用的单位: : 质量质量: : 1 吨,1000 千克; 1 千克,1000 克 长度长度: : 1 千米=1000 米 1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 分米=100 毫米 面积面积: : 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 人民币人民币: : 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 1111、小数的近似数、小数的近似数( (用用“四舍五入四舍五入”的方法的方法): ): (1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于 或等于 5 则向前一位进一。如果小于五则舍。 (2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小 5 / 6 数的第二位,如果第二位的数字比 5 小则全部舍。反之,要向前一位进一。 (3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的 第三位,如果第三位的数字比 5 小则全部舍。反之,要向前一位进一。 (4)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 改写成“万”作单位的数就是小数点向左移 4 位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上 “万”字。 改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移 8 位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上 “亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。 六、六、 知识点六知识点六 小数的加法和减法小数的加法和减法( (第第 1 1 条背诵条背诵) ) 1、小数的加、减法要注意:小数点要对齐也就是把数位对齐,得数的末尾有 0,一般要把 0 去掉。 2、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。 七、七、 知识点七知识点七 三种求近似值的方法三种求近似值的方法 1、去尾法 2、进一法 3、四舍五入法。 八、八、 知识点八知识点八 统计图统计图( (背诵背诵) ) 1、 条形统计图优点:直观地反映数量的多少。 2、 折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。 3、 折线统计图中,变化趋势指:上升或者下降。 九、九、 知识点九知识点九 几何小实践几何小实践 1、垂直与相互垂直,垂线的画法。 2、平行,平行线间的距离处处相等,平行线的画法。 十、 知识点十知识点十 应用题应用题 1、“增加几倍”与“增加到几倍”问题 6 / 6 2、“工作效率”问题(m 个人 n 小时工作量、m 台机器 n 小时工作量、m 辆车 n 趟运输量) 3、“男女生植树”问题,“鸡兔同笼”问题 十一、 知识点十一知识点十一 数学广场数学广场 1、多功能三角尺画垂线与平行线 2、五舍六入 3、“计算比赛场次”与“握手次数”问题 4、位置的表示方法(用坐标表示位置) 十二、十二、 知识点十二知识点十二 补充知识补充知识 ( (一一) )植树问题植树问题: : 1、 两端要栽:间隔数,总长?间距; 总长,间距间隔数; 棵数,间隔数,1; 间隔数,棵数,1 2、 两端不栽:间隔数,总长?间距; 总长,间距间隔数; 棵数,间隔数,1; 间隔数,棵数,1 ( (二二) )锯木问题锯木问
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