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2018-2019年贵阳市开阳县第六小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 把塑料制品放入水中后,下面描述正确的是( )。A都会浮在水面上B有的浮在水面上,有的沉入水底C都会沉入水底2 水和醋的状态都属于( )。 A.固体B.液体C.气体3 叶的生长的第一阶段是( ) A.叶芽B.小叶片C.嫩叶D.枯叶4 下列材料中,( )具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属5 蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包6 属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻7 下列材料埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.牛皮纸B.木头C.塑料8 在区别砖与陶瓷时,我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光泽、光滑而且声音清脆的是( )A砖B无法分辨C陶瓷9 到了秋天能变红的是( )。A玉米叶B松树叶C枫叶D榆树叶10如图所示的蜗牛壳是( )。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式11下列液体中流动最快的是( )。 A.食用油B.洗洁精C.水12下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们13收集树叶时我们应该( ) 树叶。 A.摘B.捡C.随意14蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分,身上长有足、眼睛和触角,蚂蚁的足长在蚂蚁的( )。 A.头部B.胸部C.腹部15蚂蚁的身体中,最大的部分是( )。 A.头部B.胸部C.腹部二、想一想,填一填(填空题)16一片完整的叶包括_和_。 17液体体积的单位是_。18像金属这类材料制成的物体在水中容易_,像木头、塑料这类材料制成的物体在水中容易_。 19我们每个同学都要积极参加_。 20花草树木使我们的环境更_ , 更_ , 我们应该_它们。 21水不能溶解的物质有:_、_、塑料、石头等。 22蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中,它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 23空气是由氮气、_和二氧化碳等组成的,空气能占据_。空气流动形成_。24我们周围的动物有成群结队爬行的_、翩翩起舞的_、人类的好朋友_等,植物有烧不尽、吹又生的_、柳絮漫天风的_等。 25蚂蚁的身体分为_、胸、_三部分。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26每一个凤仙花果实中的种子数量是一样的。( )27蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种信息素,引导同伴走相同的路线。( )28表示水的多少的单位是毫升。( )29植物的生命周期有的很长有的很短,悬殊很大。( )30在观察树叶时,我们要捡地下的落叶观察。( )31把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧,分别挂在已经平衡的细木棍的两端(气球距离中心点同样远),细木棍仍然保持平衡。( )32只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。( )33只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水五、综合题(实验题、解答题)36我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了樟树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻,你还知道哪些陆生植物和水生植物?记录在下面的记录单里。陆生植

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