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文档简介

1 / 4 用药和急救第二课时导学案 用药和急救第二课时导学案 第二章用药和急救第 2 课时 编写人：备课组长：教研组长：审核小组： 学习目标： 1、通过引导学生阅读课本说出急救措施的一般步骤。 2、通过图例分析使学生 .学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 3、通过引导学生阅读课本，分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。 学习重点： 急救措施的一般步骤。 学习难点： 1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。 2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。 学法指导：启发引导法、多媒体演示法 资料链接： 科学动画：人工呼吸的急救办法 素材：人工呼吸、胸外心脏挤压、鼻子出血的急救法、常见外出血的止血急救、心肺复苏四步骤 学习过程： 一、自主学习 2 / 4 目标 1、 2 1、最常用的人工呼吸法是法，如果病人同时心跳停止，则应同时做。 目标 3 2、出血一般有和。体内器官的出血属于。 3、外出血可分为出血、出血和出血三种。 二、合作交流 掌握急救的常识 目标 1 1、你知道什么情况下，可以拨打 “120” 呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？ 目标 2 2、最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？ 3、胸外心脏挤压的具体做法是什么？ 目标 3 4、说出发生三种出血时，你怎样进行止血？ 毛细血管出血时：特点、止血方法 静脉出血时：特点、止血方法 动脉出血时：特点、止血方法 三、目标检测 1、当遇到某人突然晕倒或溺水时，你应该尽快拨打（）急救电话。（） 3 / 4 A 119B 114c 120D 110 2、某人遇到车祸出现外出血，这时应采取的措施是（） A抬到阴凉处静卧 B施行人口呼吸 c赶紧送医院 D先进行止血处理再送医院 3、当你的同学在校园内踢足球时，不小心跌倒而可能发生骨折，下列做法最不可取的是（） A马上把他抬起来上医院 B马上向有关老师报告 c尽快拨打 “120” 急救电话 D先询问他 “ 有没有事？ ”后再做决定。 4、在做口对口吹气法时，应使病人仰卧，解开衣领，清除口鼻内的异物，目的是为了保持（）的通畅。（） A消化道 B呼吸道 c血液循环 D排泄 5、下列关于 “ 人工胸外心脏挤压 ” 的操作要领，错误的一项是（） A挤压时，救护者要站在病人的左侧。 B救护者双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下 按。 c应按压病人的胸骨下端，使其下陷 34 厘米，然后放松。 D每做一次人工呼吸，就做一次心脏挤压，反复地进行 6、某人因外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一股一股地涌出，紧急抢救地方法是（） A.赶紧送往医院 B.用止血带在血管的近
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