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1 / 3 谈心开启学生心门的钥匙 谈心开启学生心门的钥匙 陈 美 (山东省邹平县焦桥镇初级中学) 在上学期的班主任工作中,我曾经遇到过这样的事情。 那是一个周六的晚上,我收到一条短信,内容是:“你班某某和某某谈恋爱。”发短信的人应该是我本班的学生,我回短信表示感谢,并且说我会处理的。我心里久久不能平静,这两个学生是班里成绩中上游的学生,怎么会有这事?联想到平时他们的表现,成绩的下降,确定这消息可能是真的。无巧不成书,周日我去县城办了点事情,不经意间看到我前面走在一起的两个人,极其熟悉的 背影让我断定他们是我班的那两个学生,当走近他们,六目交汇时,我从他们眼里看到的是害羞与恐惧,可我也清楚地发现这种害羞与恐惧转瞬被叛逆与无所谓取代,我短暂停留后,平静地转开了视线,从他们身边走了过去,虽然我满怀怒火,但我知道他们已经“全副武装”,打算扞卫他们心目中所谓的爱情,此时要是出面干涉他们,只能是破坏我们之间的关系,问题也一定会解决不了的。回来后,我认真地思考了这件事情,是不是应该告诉双方父母让他们去解决?不可以,毕竟是我看到2 / 3 他们的,这两个孩子一定是在等着看我的反映,我的脑中又浮现出那两双叛逆、反抗的眼 神,我要找他们谈谈,要心平气和地和他们谈谈。 周四晚上,正好我值班,我决定用这个时间和他们谈一谈。对于两个孩子的家庭情况我是比较熟悉的,仔细考虑了他们两个人的性格和平时的表现,揣摩了谈话中可能出现的情况,我首先找了那位女生,考虑到在办公室和班门口可能会给她带来压力,不利于谈话的顺利进行,我带她径直来到了操场,那儿地方开阔不压抑,再加上是傍晚,没有白天体育的喧闹,只有三三两两散步的人,从心理学角度讲,空旷的环境中,人们往往更容易将真正的自己表现出来。此时的我和她是心照不宣,但我仍然没有直接问她周末的事情,我只是说:“咱们一起走走吧。”然后,我们就在跑道上一圈一圈的散起步来,我们谈现在的班级,谈班里的同学,谈现在的升学压力,谈她那个并不富裕的家庭,还有她那身体不怎么强壮却坚持干活的父亲,谈到父母对她的期望。然后,在不经意间,很自然地问她:“你很喜欢他吗?”我问得很直接,因为我们已经成为朋友,她并不感到意外,真心地对我说:“其实不是,自从上次调座后,我们就说话多了,关系近了,这段时间我又感到学习压力特别大,成绩下降,有些不知所措所以,老师,你是不是觉得 ”我猜得到她想说什么,我接过话说:“你们已经长大了,男女之间产3 / 3 生感情并不是犯了什么错误,只能说你们做了一件不合时宜的事情,因为时间和地点都不对,那么,我觉得你现在所做的事情是不负责任的。”她陷入了深思,我们的散步仍在继续,走了一圈又一圈,如果说这条路有终点,那一定是她的心门,而我在这一步又一步中,越来越感觉到我正走进她的心,她向我坦言她的顾虑,害怕那个男孩不能接受而使事情僵化,我知道她让我帮她想办法,于是,我以朋友的身份给了她一些建议,希望事情能妥善的解决,她长舒一口气说:“老师,看我的表现吧。” 过 了一个星期,女孩来找我,说是周末和男孩好好地谈了一次,她欣喜地说,是按照我的建议做的,很顺利,看得出,她有一种如释重负的感觉。后来,他们两个成了正常的朋友,将思想集中到了学习上,在两个月后的期末考试中,女孩由班里的十几名考到了前五名,男孩经过自己的努力,也由二十几名考到了第十名。在表彰总结

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