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2018-2019年黔南州独山县基长镇中心学校小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物、动物依赖以下( )共同因素而生长。 A.空气、土壤、水分B.空气、阳光、水分C.水分、阳光、食物2 下列说法不合理的是( )。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气,所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新3 根据( )不可以识别杨树。A树干的粗细B树叶C树皮4 蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印5 蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍,是因为( )。 A.蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液B.蚂蚁会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线C.蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线6 当认识我们还不了解的一种新液体时,以下做法不可取的是( )。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻,更不能随便尝 D可以先问问老师或大人7 叶的生长的第一阶段是( ) A.叶芽B.小叶片C.嫩叶D.枯叶8 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们9 卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好10蚯蚓的食物有( )。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.11同体积的水和食用油,油和水重量间的关系是( )。A.油比水重B.油比水轻C.一样重12蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的分工是( )A群体的领导者,负责繁殖后代。B负责与蚁后交配,然后死去。C负责战斗。D负责寻找食物与建筑蚁穴等。13空气的颜色是( ) A.蓝色B.白色C.无色D.透明14下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息15下面不是空气的特点( )。A.不会流动B.容易压缩C.无色无味二、想一想,填一填(填空题)16气泡在水中上升,说明空气比水_填“轻”或“重”17回忆印象中的大树,你的发现有_、_、_等。18风是常见的_。19像樟树这样茎比较硬的植物叫做_植物,因为它长在陆地上,所以又叫做_植物;像金鱼藻这样茎比较软的植物叫做_植物,因为它长在水里,所以又叫做_植物。20蜗牛头上有触角,它的眼长在_上。21乌鸦喝水的故事说明_,石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会_。22我们在寻找周围的动物和植物时,要爱护_和_。 23我们应该合理使用材料,减少对_的破坏。24一般情况下,衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。25我们身边常见的材料有金属、_、_、_、_、纸、布等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26动物、植物和人类都离不开空气。( )27樟树的茎是木质茎。( )28我们在寻访时应做到安静、细致,不打扰小动物。( )29水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊,充满着空气。( )30眼、耳、舌、鼻、手都是重要的感觉器官,当我们能综合利用它们去观察时,就能获得对事物更全面的了解。( )31水葫芦属于草本植物。( )32蜂鸟是世界上最小的鸟类。( )33土壤是植物生长离不开的环境。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36植物有什么共同的特征?(至少写5点) 37
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