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2018-2019年黄岩区江口街道中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 流动的空气形成( )。 A.雨B.风C.云2 在观察蚂蚁的时候,我们不需要记录的是( )。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过3 下列物品中由塑料制成的是( )。A钥匙B矿泉水瓶C课桌4 狗尾草的叶细细长长的,叶片上的纹路( )。 A.粗细相同,排列得整整齐齐B.由主脉和像网一样的细脉组成C.各脉大致相互平行,且主脉略粗5 下面的说法正确的是( )。A一次性木筷既方便卫生又环保,我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工,既可以节约生产成本,又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染6 比较两种材料软硬最简便的方法是( )。 A.折一折,不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚,厚的硬一些C.相互刻画一下,不容易被刻出划痕的材料硬一些7 把纸撕开一个缺口,用放大镜观察,可以看见( )。 A.纸纤维B.纸线C.纸毛8 下列物质柔韧性最差的是( )A.木头B.金属C.塑料9 用茎繁殖后代植物的是( )A马铃薯大蒜B蒲公英甘薯10关于蚂蚁的生活习性,说法不正确的是( )。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活,一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中11我们要进行科学研究,首先要学会( )A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论12关于大树和小草的相同点,描述正确的是( )。 A.大树和小草的茎都是木质茎B.大树和小草的生长都需要阳光C.大树和小草都是一年生植物13观察完小动物后,我们可把它( )A弄死B放回原生活的地方C养起来14下面不属于科学探究活动的是( )A.同学们一起研究课本中出现的一个问题 B.小明把电视机砸烂了 C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D.小军在自己制作飞机15下面物质是固体的有( )A石头空气醋B木头石头树叶二、想一想,填一填(填空题)16我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物(如下图所示),根据它们生长的环境不同,可把它们分为_和_两类,其中前一类包括_,后一类包括_。17请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A,B,C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水筑,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生,寿命长;是木本植物。B小草的特点:长在土壤里,需要阳光,、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。C大树与小草的相同点:_。18在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 19扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 20用木头制成木筏,是利用了它的_;做成木柴,是利用了它的_。 21植物的叶由_和_组成。22桃树和向日葵的共同特征有:都有_、_、_、_、_、_,都是绿色。 23动物的生存依赖于_,不同的_中生长着不同的动物。24水是一种_、_、_、_的液体。 25木条、金属条和塑料条三种材料,_的弯曲程度更大,说明了_的柔韧性强。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。( ) 27生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。( )28液体流动的快慢和黏稠度有关。( )29蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。( )30在做比较材料韧性的实验中,采用的是控制变量法。( )31描述大树粗细时,可以用打手势的方法。( )32在砖块下我们容易找到蝗虫。( )33蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)五、综合题(实验题、解答题)36使用量筒
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