2018-2019年贵阳市南明区市府路小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市南明区市府路小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料2 纸是由（ ）组成的。A细小颗料B纤维C粉末3 把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种（ ）材料。 A.组装B.联合C.复合4 （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B 气候C 气流5 埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.纸B.木头C.塑料6 把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ） A.光滑程度B.结实程度C.软硬程度D.透明程度7 下列哪项不是小草的特点（ ） A.长在土壤里，需要阳光、水分B.植株矮小，茎细，较软，容易切开C.有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短D.植株高大，茎粗、很硬，多年生寿命长8 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的9 蚂蚁是用（ ）寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛10一棵树都有生长、发育和（ ）。A.开花B.结果C.生殖11可以用来表示水的多少的计量单位是（ ）。 A.厘米B.小时C.毫升12（ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花13蜗牛头上长有（ ）触角。 A.1对B.2对C.3对14观察香樟树的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.香樟树的形状和高度B.观察的时间、地点、小组成员C.旁边水杉上爬了一些小虫子15测量空气的重量可以使用以下仪器（ ）、托盘天平 挂盘天平 简易天平A.B.C.二、想一想，填一填（填空题）16水沿着_的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做_。 17我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物（如下图所示），根据它们生长的环境不同，可把它们分为_和_两类，其中前一类包括_，后一类包括_。18物体可以分为_、_、_三类。它们之间的区别在于，固体_，液体和气体都_。19空气是一种_、_、_、很轻的气体。填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”20_是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。21科学家爱因斯坦说过：_一个问题往往比_一个问题更重要。 22植物根据生活环境不同可分为_植物（如_和_植物（如_。 23蜗牛的背上有一个_，身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。 24空气能被压缩的原因是_。当空气被压缩后，体积会_。25我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察，每个小组尽量观察_（填“相同”或“不同”）的树木。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26生活中处处有科学。（ ）27满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的原因（ ）28胶头滴管用完了直接放到桌子上。（ ）29“纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。（ ）30秋天的田野里，我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。（ ）31小草不会开花，也不会结果。（ ）32向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。（ ）33蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36水葫芦与金鱼藻有哪些相同点和不同点？ 37总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。材料实验结果鉴别方法木材纸金属砖陶瓷塑料容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折断吗容易吸水吗38下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录，根据记录内容回答问题。（1）他们观察的植物是_（填“草本植物”或“木本植物”）。 （2）在进行观察活动前，他们应该在记录表上记录下这次活动的（ ）。 A.时间、地点、小组成员B.实物标本C.天气情况（3）关于树干的记录是_。 （4）关于树皮的记录是_。 （5）关于树叶的记录是_。 （6）关于果实的记录是