2018-2019年铜仁市思南县溪底小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案(1)

2018-2019年铜仁市思南县溪底小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C1002 新鲜的叶和落叶相比，相同的地方是（ ）。 A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软3 做饭用的锅最好选用（ ）材料来做。A.木头B.铁C.塑料D.陶瓷4 下列植物中，是水生植物的是（ ）。 A.香樟树B.狗尾巴草C.浮萍5 两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色6 测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺7 下面哪些植物不是水生植物的是（ ）A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦8 下列物品中，是塑料做的是（ ）。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶9 下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光10造一张再生纸的过程，正确的顺序是（ ）。 浸泡打浆 压平晒干抄纸或倒浆A.B.C.11许多植物的叶从（ ）长出来，到（ ）枯黄死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.叶芽 落叶D.嫩叶 落叶12人们常用丝绸做夏装，是因为丝绸（ ）。 A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好13不同的材料吸水性能不同，这主要与（ ）有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小14“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明（ ）。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境15蜗牛有（ ）触角。A1对B2对C3对二、想一想，填一填（填空题）16科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以利用_、_、_等仪器对事物进行观察，有时还需要_-。 17水是没有_、没有_、完全透明的。 18一片完整的叶具有共同的构造，包括_和叶柄。 19在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来_、_、_、_、_等。20比较水的多少，我们可以用有刻度的_来量。21把铜、铁、铝放在热水杯子里，很快就会变热。这说明铜、铁、铝都容易_。22水有重量，石头有重量，空气也有_。23水和食用油的相同点：都是_，都会_，都没有固定的_，都是_的，都有_，都会形成_，都会_。24直接来自大自然的为_；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的，为_。 25_是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水能流动而食用油和洗洁精不能流动。（ ）27金鱼生活中水中，所以它不需要空气。（ ）28科学家制造的新食品都不需要原料。（ ）29在鼓起的塑料袋上剪一个小口，然后轻轻挤压，小口处的小纸条会被吹动。（ ）30水是无味、透明的。（ ）31陆地可以生长着许多植物，但水中不能生长植物。（ ）32水是一种液体，我们周围还有许多液体。（ ）33在观察完小动物后可以把它踩死。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34给下列物体分类。（连一连）书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 棉花 铅笔 醋35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树，吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子，繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？方法一：（_） 方法二：（_） 方法三：（_） 方法四：（_） 方法五：（_） 方法六：（_）37在研究谁流动得更快一些时，我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较，实验结果如下表。序号物质从起点流到玻璃板底部的时间（秒）0.2404（1）根据实验测得的物质流动的时间，在表格中填上对应的物质名称。 （2）在实验中，为了保证实验的公平，需要保持一致的条件 。 A.液体的体积B.液体滴的位置高度C.玻璃板倾斜的角度D.以上三个都是（3）在本实验中，需要用 来取液体。 A.B.C.（4）加入相同量的 ， 可以让洗洁精流得最快。 A.洗洁精B.食用油C.水38自古以来，文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的“明月松间照，清泉石上流”，就为我们描绘出皎皎明月