2018-2019年铜仁市向阳小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年铜仁市向阳小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ）A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸2 金鱼不断地喝水是为了吸收水中的（ ）。 A.营养物质B.氧气C.水分3 下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C食用油D石头4 金鱼的嘴一张一合是在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.说话5 下列条件可以延长降落伞下落时间的是（ ）A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量6 影响液体流动速度快慢的因素是（ ）。 A.颜色B.黏度C.气味7 蚯蚓是靠（ ）前进的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.环节间的伸缩8 我们观察到大多数纸（ ），因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄9 比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看10观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看11下面能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒12造成黄河易于泛滥成灾的原因是（ ） A.大量森林被破坏B.土层的干松和瘠薄C.大量泥沙沉积河底D.人们不注意修堤防范13下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。A塑料B石头C砖瓦14下列不是土壤成分的是（ ） A.水B.空气C.岩石D.腐殖质15下列植物中属于陆生植物的是（ ）。 A.水葫芦B.金鱼藻C.凤仙花二、想一想，填一填（填空题）16空气是一种由多种气体组成的_。17液体的体积单位是_（填“毫米”或“毫升”）。18蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分，头上长有_，胸部长有_对足。观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。19凤仙花的叶子是_形的，颜色是_色的。 20水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的_。 21纸团和纸片从空中往下落的路线_。22利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品，如利用塑料的_特性来包裹导线。 23_的身体，_的心情才是健康的表现。 24_、_、_等特征是会改变的；_、_、_等特征是不会改变的。25液体都会流动，液体的流动速度与_有关。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（ ）27我们比较物体的硬度时，通常会用到触摸法和刻画法。（ ）28根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。（ ）29蚯蚓是长脚的，只是太小看不见。（ ）30木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的排列为：卡纸木条塑料尺铁钉。（ ）31在观察、记录狗尾草的时候，我们可以小声讨论，但不能吵到别人。（ ）32树叶都是绿色的，树皮都是棕色的。（ ）33金鱼、蚯蚓和蜗牛都需要食物，都能对危险做出反应。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草35将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。五、综合题（实验题、解答题）36在学习“动物”单元时，同学们寻访了很多小动物，请回忆并完成下列问题。 （1）寻访小动物时，下列做法错误的是（ ） A.爱护小动物，不伤害它们B.随意掏鸟窝C.注意安全，不去有危险的地方活动（2）甲同学在阴暗潮湿的土壤中发现了蚯蚓，请你和他一起认一认蚯蚓的“环带和肛门”，并填写在图中的相应位置。（3）乙同学在鱼缸前观察金鱼，发现金鱼是用_游泳，用_呼吸的。A鳞片 B鳃 C鳍（4）丙同学在菜园里发现蜗牛在菜叶上爬行，原来蜗牛是用_爬行的。 A.腹足B.壳C.脚（5）丁同学在墙角发现了蚂蚁，蚂蚁在行进过程中会分泌_，引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.水分C.信息素37请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。38我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注