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人教版语文六年级精选竞赛上学期第一次月考(三套)目录:人教版语文六年级精选竞赛上学期第一次月考一人教版语文六年级精选竞赛上学期第三次月考二人教版语文六年级精选竞赛上学期第二次月考三- 1 -人教版语文六年级精选竞赛上学期第一次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_2. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待3. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _4. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 5. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。6. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。7. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。8. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _9. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。10. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从2. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开3. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_4. 誊写词语 分辨 重围 奇观5. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中6. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落7. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理8. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵9. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡10. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的短文,回答问题。“天眼”之父南仁东一生专注一件事 24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。 “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。 中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(l)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一年,首批成果即将出炉之际,时年72岁的南仁东,生命在欣慰与遗憾中戛然而止,留在中国大地上的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。(1)查字典解决下面词语中划线字的读音,并解释词语的意思。心无旁骛_:_。戛然而止_:_。(2)科学家南仁东一生专注的一件事是_。(3)联系上下文我们可以知道,南仁东去世时欣慰的是_,遗憾的是_。(4)读完文章,你最想说什么?请写下来。2. 阅读短文,完成练习。望月赵丽宏 夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。 月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边 偶然回头时,发现身边多了一个人。原来是跟随我出来旅行的小外甥(shng)。 “是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛,又仰起头_(凝望眺望)着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学,爱幻想,和他交谈是一件很愉快的事情。 “我们来背诗好吗?写月亮的,我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星,他眼睛一眨就是一句。 他背:“小时不识月,呼作白玉盘。” 我回他:“明月几时有?把酒问青天。” “床前明月光,疑是地上霜。” “野旷天低树,江清月近人。” “月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” “峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。” 诗,和月光一起,沐浴着我们,使我们_(沉陷沉醉)在清幽旷远的气氛中。 突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?” 他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳(tng)仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。 “你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。 “像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。 他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?” 小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。 天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。一会儿,月光就被云层封锁了。“月亮困了,睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠,摇摇晃晃地走回舱里去了。 甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀(1)请联系上下文给第段和第段中的横线处选择最恰当的词语。_(凝望 眺望)着 _(沉陷 沉醉)在(2)作者在文章中首先用优美的语言描写了“月下江景”,然后又描写了在甲板上和小外甥发生的两件事,请你用小标题概括出来_、_。(3)第段中的画线句子是什么意思?请结合上下文谈谈你的理解。(4)阅读第段,回答问题。这一段是对小外甥_的描写,从中我们能感受到小外甥是个_的孩子。你觉得月亮像什么?请仿照文中的句子写一写。月亮就像_。它_。(5)第段最后一句:“我久久凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀”句中的省略号说明了什么?文章以这样结尾有什么好处?四、写作题。(共20分)1. 习作 这张照片是1937年8月28日,日本侵略都轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?联系照片中的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。(字数要求:500左右)7 / 18人教版语文六年级精选竞赛上学期第三次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _2. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_3. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_4. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春5. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_6. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。7. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _8. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 9. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_10. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开2. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落3. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢4. 书法展示台。 乘容桌影须抓_5. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见6. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原7. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书8. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom9. 我是小书法家。 方 了 电 是10. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。“边界战争” 一班的小瑶和二班的小军,因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。 “什么?在我们这边?”小瑶把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊里画了一道“边界线”,这样纸团就到二班去了。 “不行!边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被分到一班这边了。 “不对!”“不对” 正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八槽的地面和纸团,没说什么,只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。 “战火”熄灭了,小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。(1)找出第二自然段中表示小瑶动作的词。(2)“战争”本来是指武装斗争,这里指_和_。因为一个纸团发生的矛盾。(3)“战火”熄灭的原因是_。(4)短文主要通过对人物_描写和_描写来叙述事情的。(5)你认为小瑶和小军的做法对吗?如果当时你也在场,你会怎样做呢?2. 阅读短文,完成练习。爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人. 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据鲁迅日记上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。(1)写出下列词语的近义词和反义词。平常:近义词:_ 反义词:_清贫:近义词:_ 反义词:_破散:近义词:_ 反义词:_爱好:近义词:_ 反义词:_(2)据意写词(词语在文章中找)。形容(读过的书)很多。:_经过了很长时间也不会忘记。:_得到的收益很大。:_经过了很长时间还是新的。:_形容非常有条理。:_(3)照要求填空。这篇文章的中心句是:_。这句话的意思是_。写出短文中相互照应的句子:_和 _。抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:_;鲁迅的书“历久常新”,表现在:_四、写作题。(共20分)1. 人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福。给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福请围绕“幸福”这个话题,写一篇500字左右的习作。12 / 18人教版语文六年级精选竞赛上学期第二次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。2. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。3. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_4. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。5. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。6. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。7. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛8. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_9. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)10. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _二、综合练习题。(共30分)1. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom2. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意3. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢4. 我是小书法家。 方 了 电 是5. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_6. 抄写词语玫瑰 心脏 移植7. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾8. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_9. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成小题。我的心灵永不失重 景海鹏,十年三上太空的壮举,建立了飞天英雄卓著的功勋! 景海鹏的飞天之路是从1998年1月开始的。当年,他从1500多名优秀的空军飞行员中脱颖而出 , 成为首批航天员中的一员。而作为一名航天员,必须在五年内完成八大类上百个科目的训练。31岁的景海鹏竟以超常的付出,苦心砺剑,于2003年取得航天员资格证书,具备了执行飞天任务的能力。 2008年9月,景海鹏第一次太空圆梦。为了买现梦想,他和战友凭着一股韧劲儿,利用3年时间认真学习,特别在低压环境出舱活动训练、舱外学理论与操作技能方面做了重点准备。经过漫长而艰辛的努力,他终于和翟志刚、刘伯明驾乘“神舟七号”进入太空,完成出舱任务,买现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。 凯旋之后,景海鹏将成绩、经历和心态全部“归零”,告诫自己:一切从头开始。 执行“神舟九号”任务,需完成我国首次手动交会对接,这对航天人来说是全新的挑战。按照计划,共同科目训练期间,每位航天员一周最多安排两次对接训练,每次训练1个小时左右。【A】而景海鹏不管多忙多累,每天晚上都会加练1个小时,每个周末还加练半天。在“神舟九号”任务考核之前的三年里,他已经练了1700多次。2012年6月16日,景海鹏作为指令长,带领刘洋和刘旺驾乘“神舟九号”进入太空,顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。 二度飞天之后,景海鹏不为“功成名就”所动,坚守“宁可备而不用,绝不用而不备”的信条,全身心备战“神舟十一号”任务,他再次顺利入选乘组。 “神舟十一号”飞天是我国载人航天飞行任务中科学试验最多的,其中4次跑台束缚装置验证试验都要求在模拟失重环境下进行。前两次试验时,景海鹏和陈冬在跑台上找不到任何感觉,连走都不成样子,参研人员备感压力。【B】景海鹏几个晚上都睡不好,他反复琢磨动作要点,多次和专家、战友寻找原因。第3次试验时,他站在跑台上一边走一边仰头和陈冬说话,忽然奇迹出现了他竟然能顺畅地走起来了!他又试探着跑起来,竟然也成功了!他开始用各种姿势跑,还跟陈冬两人抱着、背着、扶着,同样也成功了!2016年10月17日,景海鹏和陈冬驾乘“神舟十一号”成功进入太空,首次完成了中国航天员中期在轨驻留任务,标志着我国载人航天工程向空间站又迈出重大一步。 景海鹏三度飞天,饱尝了“激动”“幸福”和“享受”的滋味。他踏出的每一步都是明天的路标;他的每一次勇敢出征,都在给后来人传递力量;他那“身体可以失重,心灵永不失重”铿锵而有力的誓言给我们以人生的启发。(1)联系上下文,解释下面的词语。功勋:_。脱颖而出:_。(2)从文中找出一个起着承上启下作用的句子,用波浪线画出来。(3)第段记叙了有关景海鹏三上太空的经历。请仔细阅读文章,把下面的相关内容简要补充完整。第一次上太空:_。第二次上太空:景海鹏和刘洋、刘旺一起驾乘“神舟九号”进入太空,顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。第三次上太空:_。(4)仿照下面的例子,从文中【A】【B】两处中任选一处做批注。例:“为了实现梦想,他和战友凭着一股韧劲儿,利用3年时间认真学习,特别在低压环境出舱活动训练、舱外服理论与操作技能方面做了重点准备。”这个句子具体写出了景海鹏和战友面对出舱难关,刻苦攻坚、勇于探索的精神。(5)这篇文章是按_顺序来写的。(6)对文章结尾“身体可以失重,心灵永不失重”理解不正确的一项是( )2. 阅读下文,回答问题。三借芭蕉扇(节选) 悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主意。他摇身一变,变做_,来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。 铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!” 铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,

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